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小狗泰迪的作文300字。

每次我走在大街上，看到有一些人牵着一只或几只欢蹦乱跳的小狗时，我就会很羡慕。如果我也有一条乖巧的小狗和我一起玩该多好啊！所以，回到家里我总是央求妈妈爸爸为我要一条小狗来和我做朋友。但爸爸妈妈不喜欢我养狗。他们说我年龄太小，为了这件事情我苦恼极了。

有一天晚上我正在学习，爸爸从外地回来并带回来一个大大的箱子。他微笑的看着我，我猜想：爸爸一定给我带回来一个好礼物。我在爸爸的示意下迫不及待的打开箱子，一只黑乎乎的小脑袋从里面钻出来，啊，原来是一只小黑狗，我高兴的跳起来。

我把小黑狗抱起来，发现它长的是那样的漂亮。长长的嘴巴，圆圆的眼睛，亮晶晶的鼻子，胖胖的身体，走起路来摇摇晃晃，尾巴还高高的翘起。它用红红的舌头有好的舔舔我的手，痒痒的，我非常喜欢。爸爸说：“给它起个名字吧！”看着它黑黑的皮毛，像一个可爱的小毛球，就说：“叫它黑黑吧！”它好像听懂了我的话，“旺旺”的冲我叫了起来。爸爸说：“它一天没有吃东西了，给它弄点吃的吧！”妈妈用玉米熬了一锅粥，闻起来香香的。我对黑黑说：“吃饭了！”黑黑跑过来，用鼻子闻了闻，伸出舌头添了添，摇了摇尾巴，大口的吃起来，嘴里还哼哼着。我用手摸了摸它的后背，它摇了摇尾巴，好像对我表示感谢。最后它用舌头把食物添的干干净净，十分可爱。

每天放学回家，小狗都会在门口接我，写完作业，我就会领着小狗去放风，逐渐的我已经离不开小狗了，我们成了很好的朋友。

一天奶奶过生日，我们全家去祝贺，把小狗扔在了家里，第二天才回来。回来时，我找了半天，才在门后发现它，抱起它发现它浑身发抖，用一双恐惧的眼睛看着我，我伤心极了。爸爸摸着黑黑的小脑袋说：“孩子，它太小了，需要人细心的照顾，爸爸妈妈每天要上班，你每天要上学，这样时间久了，它会孤独的得抑郁症的，还是送人吧？”我十分不情愿，爸爸妈妈怕我伤心也不再提送人的事情。可是从那以后，我发现黑黑总是渴望的望着窗外的阳光，然后失落的躲在角落里。渐渐的我明白了，黑黑所要的是奔跑的自由，而不是我自私的把它关在家里。终于有一天我对爸爸说：“爸爸，把黑黑送人吧！”“为什么呢？”爸爸吃惊的看着我。“因为它是我的朋友。”爸爸赞许的拍了拍我的肩膀。

现在黑黑已经长成一条威风的大狗了，在乡下快乐的生活着。有一次我去看它，它还高兴的想我摇着尾巴，原来我们还是最好的朋友。 不知道对您有没有帮助。

我的动物朋友狗350字？

我姥姥家养了一只小狗叫贝贝。

贝贝的耳朵小巧玲珑，眼睛乌黑发亮，肚子大大的，一身黑白相间的皮毛，光滑油亮，非常好看。还有四条粗而短的腿，奔跑时步子虽小但非常快，尾巴一翘一翘的，非常有趣。

贝贝的听力非常好。每当有陌生人从门口走过时，它都会对着门口狂叫不止。若果是熟人就不叫了好想他知道家人的脚步声。。每当我回来时，它会对着门口一边叫，一边摇尾巴，这时候奶奶就知道我回来了。我一进门，贝贝非常爱吃肉。每当吃饭时，贝贝闻到了香味，就朝着我“汪汪”直叫，好像在说，我饿了给我点吃的吧”！我扔它肉，它就狼吞虎咽地吃起来，生怕别人把它的食物抢走一样。我扔给它青菜，它总是闻了闻，然后摇头摇尾地走了。不喜欢吃素菜。我在院子里喂它时，发现如果是它不爱吃的东西，它就会先用两条后腿把地上挖个坑，然后再把食物叼进坑里，再像猪一样用鼻子把土拱进去，把食物埋起来。

太有意思了，我看电视的时候，贝贝就会在我的脚底下陪着我。如果电视上有人唱歌，贝贝就一个劲的叫，害得我以为有人敲门，总是白开了门。贝贝可真可爱啊！

我越来越喜欢贝贝了，它是我的好朋友！

小学《我的动物朋友》小狗作文

我家养了一只狗，叫大黄，我特别喜欢它。
大黄可爱极了！它肥嘟嘟的，除了鼻子和嘴巴是黑色的，它的毛金黄金黄的，好像披了一件金色的大衣。它圆圆的头上长着三角形的耳朵，那耳朵整天竖着，很有警惕性。毛茸茸的脸上，有一双像玻璃球的眼珠镶嵌在眼眶里。它有一张长长的嘴巴，只要一张开，你准能开到它那又尖又多的牙齿，好像很凶。它那又短又粗的尾巴，总是向上卷起，好像要展示自己的威风。
大黄不仅可爱，而且还贪吃呢！那次，我正津津有味地吃着美味的面包。这时，大黄跑到我跟前，两只眼睛直盯着面包，尾巴不停地摇摆着，好像在说：“主人，好香呀，能给我一点吗？”这贪吃鬼，真是来得及时。于是，我便撕了一块，塞进它的大嘴巴里。它立马吃了，还发出了“吧吧”的声音。还没等我又吃上一口，大黄又摇起了尾巴，舌头舔了舔我的手，头还伸到我身旁。嘿，这条狗真是贪吃到了极点，哼，我就让你流口水。我又撕下一块面包，故意站起来，把面包放到我的下巴处。这下大黄可急了，叫了起来，还时不时地抬起前脚，站了起来，目不转睛地盯着面包。看着它着急的样子，我便坐了下来，把面包塞进它的嘴里。一眨眼，面包成了它的囊中之物。大黄吃饱了，转身朝它的窝走去。我叫了它几下，它理都不理我。我生气极了：这忘恩负义的狗，吃了东西就拍拍屁股走人。
大黄是我的开心果，是我家的“保安”，是我的好朋友，我非常喜欢它。

为小狗真是人们的好朋友为题目的作文300字

我从小就爱小狗那胖嘟嘟的身体，爱听小狗那“汪汪”的叫声。小狗真是人类的好朋友啊！

狗的种类很多，有：沙皮狗、狮子狗、哈巴狗、吉娃娃等等，我家也有一只狮子狗。它的耳朵长长的向下垂。眼睛很圆，像两颗黑宝石。长鼻子向外突，两边分别长着三根胡须，鼻子下面长着一张大嘴巴。长长的尾巴一见到主人就一摇一摇的。全身长满了白色的绒毛。

小狗可以给我家看门。假如我在邻居家玩，家里的门没关，有陌生人来了，狗就会大声吼叫提醒我。

小狗还能给我欢乐和安慰。当我遇到困难，不高兴时，它就会用嘴咬咬我的裤脚，或在我面前活蹦乱跳，用温柔的叫声逗我开心，好向在说：“主人，你怎么了，为什么不高兴？快告诉我，我帮你分担。”

小狗多么可爱呀，而且它们能给人们欢乐和安慰！动物是人类的好朋友，它们和你我人类是平等的，让我们一起保护小狗吧！

我家的小狗300字作文

要点： 1、多加入细节描写。 2、体现出自己的真实情感。 范文： 我家有一只小狗，它的名字叫小黑，因为它一身黑。 小黑非常调皮，记得有一次，我回到家，发现家里的地板上全是线，我又进了卧室，只见衣柜的门大敞着，小黑像疯了一样，把衣服都撕成了一条条线，见我在看它，小黑一跃跳上床，我气的伸出手去抓它，小黑一下子跑了，我怎么也抓不住它，它真是一个调皮蛋呀！ 小黑不光调皮，还贪吃呢，我手里拿着糖出去玩的时候，被小黑看见了，它跟在我后面，不断发出“汪汪、汪汪”的叫声，我刚开始不明白它要干嘛，过了一会儿，它直接跳起来够我的糖，原来它想吃糖呀，我给了它一个，没想到，它吃完后还想要，我只得又给了它一个，小黑吃了几口后，在地上挖了个洞，把糖放在里面，准备下次吃，真是个贪吃的鬼灵精。 我家的小黑是不是很可爱？

我的动物朋友泰迪狗作文300字

我家的泰迪狗 我家有一只泰迪狗，它长得可好看啦！ 泰迪犬是我最喜欢的小动物，它的名字叫““蛋蛋””。是哥哥起的名字，它四肢发达，聪明伶俐。那小巧玲珑的面孔上，点缀着一对黑宝石般的眼睛。身上咖啡色的，毛总是一卷一卷的，远远望去，你准以为是玩具狗。 我很幸运，因为今天哥哥来婆婆家吃饭，我就跟着来了，可是哥哥带来了一只泰迪犬说让我看管一段日子，我高兴的顾不上吃饭就在看那只狗。 “蛋蛋”可喜欢我了，“蛋蛋”的尾巴像一朵绽开的小花，可有趣了。它的尾巴就会摇了摇去，好像在说 ：“ 我终于来了！” “蛋蛋”可聪明了。晌午，我和“蛋蛋”一起去散步，也许是“蛋蛋”长时间没有出去吧！我刚一开门，“蛋蛋”就一溜烟地跑了不见了踪影。于是我满外面找来找去，就是不见“蛋蛋”。我垂头丧气地回到家，坐在地上直发呆。过了不久，只听见门“咚”的一声，“蛋蛋”回来了，我生气地瞪着它，只见“蛋蛋”二话不说，后肢着地，前肢抬起并合并在一起，好像在说：“你就饶了我吧，我下次再也不乱跑了。”看见他可笑的样子，我有点不生气啦！ 我喜欢“蛋蛋”，因为它不但非常可爱，而且非常聪明。

我的小伙伴作文300字

　　我的小伙伴 　　我有一个亲密的小伙伴，它其实是一只小狗，浑身都是棕色的毛，眼睛圆圆的，耳朵大大的，腿短短的，非常可爱。 　　它很顽皮，所以我们给它起名叫皮皮。 　　一天，我拿了一个玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我随手就把小老鼠放到了一边。皮皮一看马上扑过来咬住小老鼠就跑。我看见了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬着就是不放。我往这边拽，它往那边拉，最后，我好不容易才从皮皮嘴里救下了小老鼠。又让奶奶帮我把老鼠洗干净。我们臭骂了皮皮一顿。它真是个不听话的坏孩子！ 　　但它也很讨人喜欢。有一次，我在院子里玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼泪很快就下来了。皮皮赶快跑过来舔了舔我的手心。手虽然还很疼，但心情却好了很多。 　　这就是我的可爱的小伙伴，你羡慕吗？

我的好朋友作文300字

作文
我的好朋友
我的好朋友名叫杨晓敏。她有一头长长的头发，一双明亮的眼睛、一双灵活的腿，加上两条辫子，更衬托出她的可爱、活泼和善良。
她是个“跳绳高手”。有一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四…...”我们一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五.....”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。
她乐于助人。有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧！”我非常感激，说：“我一定还给你。”她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把钱还给她，她却只说了一句：“助人为快乐之本嘛。”钱也给回我了。
我觉得这才是我的好朋友，——一个善良、活泼的好同学。

关于写我和小狗的作文300字

我家的小狗 我家有一只小黄狗，它身上披着金黄色的毛，亮得像搽过油一样；圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地转；嘴巴长长的，还有一对很灵的耳朵，如果附近有丁点响动，它就会把耳朵竖起来；黄色的小爪像四朵梅花，那条撅着的尾巴总是悠闲不停地摇摆着，样子非常讨人喜欢。我给它取名叫“小黄”。 “小黄”白天喜欢躺在地上晒太阳，可到了晚上，它像看门的卫士一样守着，一有动静就汪汪地叫起来。它从不挑食，就算剩饭剩菜也吃得津津有味。它还非常聪明，也善于动脑。有一次，我在桶里装满清水，“小黄”摇着尾巴跑过来，伸长了脖子去喝水，可桶太高，总也喝不着，它没有泄气，围着桶绕了几圈，然后得意地昂起头，前爪趴住桶边，使劲向外压，桶倒了，水流了一地，它也喝够了，呵呵! “小黄”还会长短不同地叫唤。高兴时叫的很热情，不高兴时冷漠的叫。别人欺负我的时候，它见了，还会帮我。它汪汪地叫，别人都害怕，不敢再欺负我了。 “小黄”还爱戏水。刚下完雨，就跑出去了，看见一个小水洼就跑过去用小爪子去抓水，抓了好几次觉得不过瘾，就扑通一下跳下去，这下可坏事了，全身都弄湿了，嘿嘿!冻得直打哆嗦。 这就是我家的“小黄”，真是天真活泼，顽皮可爱啊!

《沈石溪:我的动物朋友》读后感

最近，我读了一本书，名字是《我们的动物朋友》。这本书是由很多小故事组成的。它主要讲动物们为了生存有着各种各样的生存能力：依靠改变肤色保护自己；让自己的身体变大吓退敌人；利用毒液、长刺、厚皮来保护自己……动物和人一样，有着感情和情绪，人的感情几乎都可以在动物身上找到；人类还可以在动物身上得到启示。我们应该保护动物，不能猎杀动物，否则将也会受到动物的报复，人与动物只有和谐相处，世界才会更美好、更精彩。 看完这本书后我想了很多，动物有许多优点是值得我们学习的，在《劫蚁虽小胜大》这篇文章中，我知道了劫蚁捕捉猎物时先派出一部分劫蚁将猎物治服后，剩下的劫蚁再叠叠层层地拥上来。劫蚁利用团队协作战胜野兽，我们是不是要学习劫蚁团结的优点呢？个人的力量是有限的，团结的力量是无穷的。“ 团结就是力量”，集体与团结的力量总是那么震憾人心，如果我们团结一致，群策群力，那么，一切困难将迎刃而解。是呀，我们学校的广播操比赛就是这样的呀，光靠一个人做的好没有用，需要的是团队精神，团队合作才能取胜得胜利；但有些时候我们不仅不能好好配合，还互相埋怨，这样怎能称得上是团结吗？难道我们连小小的劫蚁都不如吗？ 动物身上需要我们学习的东西太多了，什么互相帮助呀，注意仪表呀等等，甚至有些方面我们还不如动物呢。动物与人应该和谐相处。《一头逆戟鲸的复仇之举》讲一个人杀死母鲸，在一次出海时雄鲸将那人摔死在冰山上。文章告诉我们残忍地虐待动物，必然会受到大自然的处罚。保护动物人人有责，我们不但要保护动物，而且要保护它们的生存环境不被破坏，这样人与动物才能互助互利。 读了这本书我有很大的收获，你也读一读吧，相信你也一定会懂得许多道理的。

沈石溪我的动物朋友读后感四百字

善待自然，善待自己。——读《黑天鹅紫水晶》有感

一只全身漆黑的天鹅，沈石溪赋予了它人类的感情与智慧；一个背负使命的猎人，沈石溪赋予了他女子般的温柔与体贴；一段人与自然的情谊，沈石溪赋予了它生死相依的感动。
　　初读这本书，我以为它只是一本普通的动物小说，诉说着猎人约翰·威廉斯与黑天鹅紫水晶生活的点点滴滴。随着我对这本书的深入，我发现它更像是大自然的叹息与不满，呵斥着人类因贪婪而肆意破坏自然的愚蠢行为，低吟着自己受到创伤的悲哀。沈石溪希望人与自然能够和谐相处，他将自己的期望寄托在这只黑天鹅身上，送到读者心中。就像严春友说的：“我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴，而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。”
　　在沈石溪笔下，一只微不足道的残疾天鹅幼崽都值得猎人用生命去保护，而在现实世界里，一只贵为濒临灭绝的珍稀动物都有可能成为猎枪的耙子。为什么会造成这种残忍的对比？这恐怕要问问那些被金钱蒙蔽了的心。沈石溪用自己独有的文笔告诉世人：放下手中的猎枪，不要再让人与动物之间的怨恨延续。当我们砍伐苍天大树时，只听到耳边金币碰撞的声响，却忽略了树木那好似哀鸣的落地声；当我们猎杀动物时，只看到眼前的山珍海味，却忽略了动物那好似抗议的鲜血。这时的人类对大自然没有一丝爱怜，沈石溪正是用笔做武器，来反对这个冷血的世界，也号召每个人，从小事做起，善待自然。
　　在黑天鹅紫水晶的生活里，有和平、有杀戮、有幸福、有痛楚，让我感动的不只是人与自然的和谐，还有感人至深的爱，紫水晶对小天鹅崽的母爱，约翰·威廉斯对紫水晶一家的关爱，约翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鹅的血来祭奠他，而约翰·威廉斯却用自己的生命在守护黑天鹅。不仅仅是因为他令紫水晶的丈夫丧命的内疚，更因为他爱护动物善待自然的本性。如果每个人都能够像约翰·威廉斯一样，与大自然的一切和平相处，那么世界会更加美好。善待自然，就是善待自己。

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沈石溪的小说，我的动物朋友，读后感怎么写？

假期里，我读了一本好书，名字叫《我的动物朋友》。        这本书讲了动物小说大王沈石溪在童年和青少年时代养的一些动物的故事；比如有野猪王黑旋风、牧羊豹三点金、弃犬花鹰等等...在众多的动物主角中让我最感动的是大白兔汤圆。         开篇第一个就是关于汤圆的，它是作者在小时候养过的一只大白兔的名字，它不光长得可爱，而且陪伴小主人度过了孤独的学前时光，是沈石溪不可或缺的童年伙伴。       当时人们的生活很困难，养兔子玩不是目的，最终的想法是杀了吃肉，所以每逢有客人来访，爸爸妈妈就开始动脑筋要设计杀兔子，可一次又一次都被作者识破，他不但挽救了大白兔的生命，还用无尽的泪水换回了父母对汤圆的特赦令，赢得了给汤圆养老送终的机会。             幸福平静的生活被一只大疯狗打破，作者在借书的途中不幸遭遇了疯狗，就在这万分危险的时刻，一向胆小的汤圆挺身而出，拼死与疯狗搏斗，疯狗终于被咬死了，但伤痕累累的汤圆也出现了被传染的症状，恐惧的人们纷纷拿起棍棒想要杀掉它，汤圆仿佛看清了自己的命运，为了不让主人一家为难，主动跳进附近的老虎灶，葬生火海的汤圆最后的回眸是定格在被救的小主人身上。         这是一只多么有情有义的生灵，它不惧天敌，为了救主人，英勇无畏地作战，为主人争取逃跑时间，用自己的生命换取主人安全，令人从心底喜爱与难以忘怀，何时我也能幸运地拥有一位这样的动物朋友！

沈石溪我的动物朋友读后感咋写？？急！！！！！

《沈石溪经典动物小说》读后感
少年时对动物小说有一种天然的喜爱，所以小时候读过一本关于马、狼的小说，虽然现在已记不起书的名字，但小说所流露的动物间的感情却让我至今陶醉。随着年龄增长，也许这方面的书已不太多，也许走出儿童世界进入少年世界特有的一种逆反，生活中不能再读到关于动物的小说，直到前一段时间在六年级教材中被《最后一头战象》深深震撼，动物小说才又再次进入我的视野。而这几天读了《沈石溪经典动物小说》，更是有了一种不吐不快的感觉。
沈石溪是当代著名动物小说作家，他的动物小说内容极其丰富，最早接触他的小说是描写动物间感情与智慧的《斑羚飞渡》。这本书上主要是他的几个短篇的选集，描写了动物世界的真挚情感------ 《天命》中，母鹰为了种族舍弃生子；《象冢》中，母象为了种族在儿子与自己心爱的“ 人” 之间做出艰难选择；《仇恨》中，水秧儿宁可自己爸爸伤心也不愿背叛狼獾；《猎狐》中，戈文亮被可爱的小狐打动，连自己的名声也不顾；《剽牛》中老牛为了孩子过好生活，不惜献出生命；《兵猴》中大白牙为了猴群的安危而献出生命…… 每个故事通过对动物的描写，间接的歌颂了动物间的生存世界，从另一个角度歌颂母爱、父爱、夫妻情、养育恩、朋友情谊，间接反映了人类社会的悲欢离合、喜怒哀乐、丑陋和美丽、高尚和卑贱…… ，使人懂得了什么是真善美，什么是应该珍惜的、什么是应该坚持的。
其中的《罪马》是很典型的一篇。《罪马》的主人公是白珊瑚。她是一匹漂亮的优种白马，是马戏团马戏表演的头马，他与驯兽员娄阿甲建立了深厚感情。娄阿甲在表演中意外受伤，她跟着治疗的汽车跑了了二十四里路。在娄阿甲死后，白珊瑚深深自责，竟然绝食。后来，她开始吃东西了，却一直想念主人，终于在她把一切安排好时，悄悄离开了马戏团，去了安葬娄阿甲的地方
白珊瑚是一只有情有意小心谨慎的马，因为娄阿甲从小养育了她，她宁愿放弃自己在马戏团的优越条件，逃到娄阿甲死亡的地方悼念他。她为自己的离开时刻准备着，自己主动让出显示尊贵地位的头马的位置，多次教训儿子要守秩序，全心辅助新的头马-------
沈石溪总是用他的作品大声急呼，呼唤着人与自然的和谐、人与动物的和谐、改变并走出人与自然的对立。读他的书是享受，是乐趣，更是引领我们感悟真善美的好导师。我喜爱他的作品。
沈石溪动物小说—— 《老虎哈雷》读后感
看沈石溪的文章，经常会出现的一个地点—— 阳光大马戏团，我想这应该是作者经常到这儿去观察这些可爱的动物们了。
《老虎哈雷》初看这篇文章，觉得动物园或马戏团的动物真没意思，不但没有了动物们的本质，本来凶猛的老虎也变得温顺了。而且动物园的驯养员也在驯养这些凶猛的动物的时候方法也用得真多。可细细看完全文后却有了不一样的感觉，原来野兽也是有感情的……
阳光大马戏团要加一个新节目：老虎钻火圈；这是整个故事的开始。
一般野兽天生都怕火，所以想让老虎克服对火的畏惧，勇敢地从烈焰中钻过去，并非易事。马戏团用了很多方法都没有成功，在高导演想要放弃时，驯兽员老章提出了一个建议：把从小饲养哈雷的宋大妈接来试试看，哈雷的妈妈是一只患有心脏病的母虎，产下哈雷就死了，而哈雷从小就是宋大妈饲养的，宋大妈对于哈雷来说就是妈妈这样一个角色。这时宋大妈却因为那个瘾君子（这里是说吸毒）的儿子被动物园开除，因为儿子犯毒瘾了，偷了动物园的一对小孔雀去卖。所以马戏团在找到她时发了不少功夫，找着她时是在垃圾场。
久别重逢，“ 母子” 相会，情景应该很是感人。遗憾的是，他们之间隔着燃烧的火圈，不管宋大妈怎么呼唤，哈雷也只是在火圈的另一边踯躅徘徊，伤心的呜咽着，克服不了对火天生的畏惧。试了好多遍，在所有的人都要泄气了时，宋大妈想到自己有段时间因为对儿子太失望，经常会对着哈雷哭诉、诉苦，想出了一招“ 泪水攻势” ，没想此法，一试见效。哈雷和宋大妈之间有一种特殊的感情，所以哈雷只要一看见宋大妈哭泣就会“ 激动” ，这不但帮它客服了对火圈的恐惧，顺利的完成了钻火圈这个节目，而且还帮宋大妈得到了份不错的工作。
到这里我有一个疑问出现了，像老虎、狮子这类食肉野兽怎么可能会同情人类和人类产生感情呢？
一位动物行为学家给我们做了解释：解剖学证明，老虎半岁龄到一岁龄，是智力发育的高峰期，也是培养行为模式、形成行为特征最重要的年龄段，对动物来说，一旦养成某种行为模式和行为特征，终其一生也不会逆转。
看了这篇文章大家都会明白，宋大妈和哈雷之间的关系就像现实生活中的养父母和养子女之间的情感是一样的，这种感情甚至可以超越生育之情，虽然我们会经常说一个成语“ 血浓于水” ，但是养育之恩却也是不能忘怀的。
“ 生之苦、生之痛；养之切、养之恩” ，我在把“ 生育之恩” 和“ 养育之恩” 做对比时在网上搜出来的，同时我也搜到了很多对这两种感情的辩论，到底“ 生育之恩” 和“ 养育之恩” 哪个更重要，我觉得“ 生育之恩” 和“ 养育之恩” 同样重要，看到这十二个字，我联想到了好多年前看过的一部电视剧《搭错车》，剧情讲的就是一对养父女之间发生的所有故事。不知道你们有没有看过这个电视剧！这部电视剧让我记忆犹为深刻，就好像电影《妈妈再爱我一次》一样。其实《搭错车》、《妈妈再爱我一次》还有《老虎哈雷》这篇文章同样都在教我们要知恩，感恩。
品味与思考
——沈石溪动物小说系列读后感
儿子的书房里的书架上整齐地码着沈石溪的《动物的故事》系列 , 共有 20 来本 , 其间大多我已仔细赏阅 , 每一次看完内心都被深深的震撼和感动 , 知道了动物之间竟然如人类一样充满着灵性 , 不，应该说它们比人类更有灵性。它们的是生存环境是如此的险恶而它们又是如此的顽强 , 它们也有七情六欲、有喜怒哀乐、尔与我诈，也有家族有群体，有强大有弱小但它们遵循着大自然的生存法则，而不会象人类那样为一己之私恶意改变本应不该改变的东西，我们真应该好好尊重动物的存在。
人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新，但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的。因此，动物小说更有理由赢得读者，也更有理由追求不朽。 ”
这是沈石溪写在每本小说后面的创作谈，五本厚厚的动物小说读完，我不由得掩卷沉思，沈石溪带给我们的到底是什么？
一、人性光芒的美
母爱、父爱、夫妻情、养育恩、朋友情谊 …… 这些豺狼虎豹，这些牛马猪羊，这些狐熊象鹿，在作者笔下哪里还是曾经我们眼中简单的动物，这分明是一个个具有灵魂，饱含情谊的人在你的面前倾吐他们各自内心柔软的情感，这都可以让你触摸到他们的心跳，读懂他们微妙的眼神，在书中，我们和这些似乎粗野的动物同呼吸，共命运。沈石溪哪里是在描写动物世界，分明是在描摹我们自己的内心世界，分明是在揭开我们人类社会的悲欢离合、喜怒哀乐、丑陋和美丽、高尚和卑贱 ……
你看：《狼王梦》给我们展现得正是我们人类 “ 望子成龙，望女成凤 " 的殷殷期望；《情豹布哈依》以一个男子汉气概的形象向我们讲述他对妻子、对孩子的博大胸怀以及默默隐忍；《火圈》验证的却是亲子不如养子，人不如虎的悲情故事；你见过机智勇敢、足智多谋、重情重义的警犬拉拉吗 ? 那可是在几多波折、几多磨难中成长起来的呀！《拯救雌虎蓝蓝》可是把拉拉塑造得犹如一位超级警察形象呀！ …… 以物喻人极其深刻，没有对动物的了解和观察以及对人性的思索，这些文学作品不会产生。
不论短篇还是长篇，不论是草原还是江河，不论是弱小还是强大，人性始终是第一位要传达给我们的，正应了他的创作谈以动物来写人类的残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核，也正是因此而打动了诸多读者，我和我的儿子、侄女更是醉心阅读，成为我们思索人生的蓝本。
二、知识性融趣味性于一体
狐狸要清窝；狐和狸并非同类；大象垂死要寻找自己从未见过的祖辈的象冢安息；猴王争夺王位必将经历血的洗礼 …… 更不要说各种动物的分类、现状、生活习性等等，都在曲折跌宕的故事情节中得以知晓，动物知识在这样的趣味阅读中增加。
三、细腻的动物描写 读后感大全www.64foot.com
1 、动作描写
“ 它腾出嘴吻，狠命朝卷毛狗的颈窝咬去；卷毛狗扭头躲避，它趁机一蹬狼腿，从卷毛狗过分热情的拥抱中挣脱出来，沿着起伏的山梁奔逃。 ”
----- 《红奶羊》
“ 老公羊凭着娴熟的跳跃技巧，在半大羚羊从最高点往下降落的瞬间，身体出现在半大羚羊的蹄下。老公羊的跳跃能力显然要比半大羚羊略胜一筹，当它的身体出现在半大羚羊蹄下时，刚好处在跳跃弧线的最高点，就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样，半大羚羊的四个蹄子在老公羊宽阔结实的背上猛蹬了一下，就像免费享受一块跳板一样，它在空中再度起跳，下坠的身体奇迹般再度升高；而老公羊就像燃料已输送完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更悲惨，在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只被突然折断了翅膀的鸟笔直坠落下去。 ”
---- 《斑羚飞渡》
动作描写生动形象，犹如这些事情都发生在我们眼前一般。
2 、心理
“ 它想，要敢于向狼挑战，首先要克服羊孱弱的天性，要敢于面对张牙舞爪的狼，敢于正视血淋淋的现实。 …… 第二步，它要努力使自己的身体变得强壮，变得矫健，有朝一日和万恶的黑母狼交锋时，在体力和耐力上占有上风。 …… 第三步，也就是最重要的一步，就是让头上那对羊角改变形状。 ”
----- 《疯羊血顶儿》
向这样成段成段、成篇成篇的心理描写不胜枚举，这样就为这些动物出乎意料的行为设下合理的铺垫，这样动物也有了人的思想，有了人的情感，这就是沈石溪动物小说打动人之处 —— 以情动情。
3 、外形
“ 这是一头肥硕的年轻母羊，金红的毛色在阳光下熠熠闪亮，脸额间有块光洁的白斑，显得既温柔又妩媚，臀部浑圆，腹间吊着四只饱满得像熟透了的柚子的乳房，露出非凡的母性的风韵。 "
_---- 《红奶羊》
当然这样的描写也是比比皆是，这样的描写不是在写动物，是在动物身上进行了人格化、情感化，这样读起来怎么不动情呢？
16 岁远离繁华的上海随着上山下乡的洪流来到云南西双版纳一个名叫蛮广弄的村寨； 1979 年写成了他第一篇动物小说，接着一发不可收拾，陆续发表了众多同类型的小说； 1984 年，他才开始了比较正规的文学学习、实践之旅； “ 在文学系我囫囵吞枣地阅读了大量生物学、动物学、动物行为学等方面的书籍。我决心在动物小说这个领域里闯出一条新路来。 "
他 —— 沈石溪做到了，读他的书是享受，是乐趣，是丰富自己见闻的好教材，更是引领我们感悟真善美的好导师。
当然，沈石溪自身的经历不更是一部顽强拼搏、自主上进、充满神奇色彩的奇书吗？
我期盼阅读他更多更好的作品。也希望我的孩子们也多多阅读，从中受益，开学之后，我将把沈石溪的相关作品推荐给更多的孩子以及成人阅读，希望他们都受到人生的砥砺，人性的熏陶。

沈石溪我的动物朋友读后感1500字

额 孩子 不能全靠百度上别人的答案~关键还是要自己会阿~

作文 我的动物朋友

四年级四单元习作，我的动物朋友，一个写作小提示

作文：我的动物朋友

我的动物朋友作文500字

作文：我的动物朋友_500字 一天下午，我正在海里游泳，看见一条小鱼向我游过来，对着我说：“我叫宁宁，你叫什么名字呢？我们一起玩吧！”我回答我叫虫虫，好啊，一起玩吧。我们很快就成了朋友。 玩了一会儿，我还用自由泳、仰泳、蝶泳、蛙泳这四种泳跟宁宁进行游泳比赛。宁宁跟我说：“你是不是经常游泳？”我说：“是呀，我每天都坚持不懈来这里游泳。”“你去过水下世界吗？”“我去过上海的海洋水族馆，这里的水下世界没去过。”宁宁问我：“你现在要不要去水下世界呢？我说：“好啊。”就这样宁宁便带我去水下世界了。首先我们来到了浅水区，看见了很多海草，跟陆地上的草原一样望不到边。宁宁向我介绍这就是珊瑚，很多说不出名字小鱼自由自在的游来游去。宁宁说两只眼睛长在一边的叫比目鱼，呈纺锤形的叫金枪鱼，那是黄花鱼•••••• 我们一直往前走，不知不觉来到了深水区。我突然高兴的喊了起来，那是海带我认识它，海带在水里荡来荡去，好向在向我们招手，欢迎我们的到来。在那里我们看到了很多很多鱼。宁宁向我介绍那边的是人字鲽、那是水母、那是海马、那是石斑鱼、石头鱼、狮子鱼。 我忽然看见左边跟青蛙一样的，我便问宁宁那是不是青蛙呢？宁宁告诉我那是毒箭蛙，它是有毒的，不能靠近它。这时候天快黑了，我跟宁宁说：“我要回家了，我下次回来跟你一起玩吧。”宁宁说：“我跟你一起回家好吗？”我说：“好啊，欢迎你到我家来。”这样，宁宁便在我家住下来了，跟我成了一对好朋友。我每天都要跟它玩一会。

我的动物朋友500字作文？

我有一个十分要好的朋友，它既是我们家的一员，同时也是一只有感情有生命的动物。没错，它就是我最忠实憨厚的小狗朋友——嘟嘟。
嘟嘟是一条泰迪犬，个子不高，身材娇小，浑身毛绒绒的。乌黑发亮的眼珠像两颗璀璨夺目的黑宝石，小巧玲珑的鼻子，还有着四条短小的腿。看起来精神抖擞，十分惹人喜爱。
嘟嘟十分贪吃。有一次，我正坐在沙发上津津有味地吃着令人馋涎欲滴的炸鸡块。嘟嘟跟着这诱人的香味而来，直勾勾地、目不转睛地盯着我手上的炸鸡块。我对它置之不理，毫不在乎地继续吃着我的炸鸡块。嘟嘟见我无动于衷，便用可怜兮兮的眼神盯着我，我依然不理不睬。它见“苦肉计”不起作作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/用，便“原形毕露”，用它那面目狰狞的样子恐吓我，并怒气冲冲地冲我吼叫。我见势不妙，手不小心一滑，炸鸡块竟掉得遍地都是。我目瞪口呆，只见嘟嘟一溜烟，跑到我脚下，叼起一块炸鸡块就逃之夭夭了。
嘟嘟十分贪睡。有一次，我正在玩电脑，玩得不亦乐乎。突然，我发现平时闹哄哄的家竟变得静悄悄的。我蹑手蹑脚走到客厅，发现客厅竟也异常安静。当我走到一堵墙的拐角处时，惊奇地发现嘟嘟正平躺在这里。我伸手掐了掐它的耳朵，软绵绵的，嘟嘟一直没有被我的举动惊醒，睡得十分香甜。于是，我继续“玩弄”它……
这就是整天和我形影不离的“动物朋友”，它是我生命中不可少的一部分。

我的动物朋友 作文

它是我妈妈在三年前去姥姥家的路上发现的，它是我的朋友，它叫小西——我家的狗狗。当它第一次进入我家的时候，我就像是一块铁，被它这块吸铁石给深深地吸引住了。它身披浅棕色短毛，两个眼睛大大圆圆的，腿不是很长，耳朵尖尖的，长的瘦瘦的。妈妈把它带回家的时候，他的左后腿受伤了，留着鲜红的血。妈妈怕它就这样死在路边，所以就带回家为它包扎，等到它痊愈后，再让它回家找自己妈妈。我妈妈就是这样一个人，很喜欢小动物，经常带些受伤的小动物回家治疗，这可能跟我妈妈的职业有关，因为我妈妈是个动物医生。
妈妈说狗狗的伤势不是很严重，所以就做了一下消毒工作后，涂上药物，用纱布包扎好了。我很喜欢它，每天放学回家，我都会给它喂一些食物。经过我一段日子的发现，原来它特别喜欢吃饼干。每次当我吃饼干的时候，它就会跑过来跟我撒娇，向我要饼干吃。当我很它一起玩的时候，我们都很高兴，它会乖乖的让我抱，我也会抚摸它的头。在我不在家时候，它也不会孤单，因为它找到了自己喜欢的事情。它很爱在我的拖鞋里睡觉，因为它很小的原因，所以能够把身体埋在拖鞋里。有一次，我不知道它在拖鞋里睡觉，回家后，就着急换拖鞋，去吃晚饭，发现踩到了什么东西，幸好我当时没有很用力，然后就看到它想火箭一样飞奔出去。之后我回家的时候都会检查一下拖鞋。每天晚上，它不会在它的窝里睡觉，依然喜欢在我的拖鞋里做美梦。
我们相处的很好，它成为了我的好朋友，妈妈也决定将它留下来陪我，我会好好的与它相处的。我爱我的小西。

我的动物朋友作文怎么写？

四年级四单元习作，我的动物朋友，一个写作小提示

《我的动物朋友》作文怎么写最好？

去年暑假的一天，我和爸爸、妈妈到南昌的动物园玩，动物园里有很多种动物，非常可爱。其中，肥壮的大象、活泼的猴子、高高的长颈鹿给我留下了深刻的记忆。 　　大象有着像柱子一样的四条腿，有很长的鼻子，鼻子功能非常多，可以吸水吐水，可以攻击。大象非常壮，还有大耳朵，可以听到很远的声音。大象的大牙很像是从鼻子里长出来一样的，又长、又尖、又白。大象比其它动物的力气都大，非常厉害，背宽肚子大，骑在上面非常舒服。 　　猴子有深黄色的皮毛，尖尖的耳朵，圆圆的眼睛，活蹦乱跳的灵巧可爱。它看见我们就叽叽叽地叫，好像在说：“你好呀！小朋友，欢迎来到这里。”给它喜欢吃的东西，它就会自己剥开来吃，很聪明呐。当我看到长颈鹿时，惊讶地说：“哇，怎么这么高呀！”它比其它动物都高，自己要吃的东西，很高的地方都吃的到，不会像我一样要别人帮忙或是要爬梯子，非常麻烦。我百度了一下，长颈鹿的身高6至8米左右，可它是一个胆小的动物，它的天敌是狮子，一只狮子可以杀死一只小长颈鹿，三只狮子可以杀死一只成年长颈鹿。 　　动物园很值得游玩，可以了解很多动物，以后有机会我要多去动物园玩。

我的动物朋友，怎么？写作文

我的动物朋友
我家养了一只小仓鼠。
说它温柔吧，有时候的确温文尔雅，它静静地趴在小仓鼠窝的角落里，一动不动地仰望着天空，像是在思考着什么，圆溜溜的大眼睛向上直瞪。偶尔，它还发出“呼噜呼噜――”的声音。可只要它一嗅到一丝丝食物的气息，它那原本呆滞的目光立刻变得锐利起来，只见它猛地撑起身子，奔到刚放了食物的食槽前，二话不说就拱进食槽里，把食物刨得满笼子都是。如果它还不满足，便一拱，把自己埋在食物底下，真是一个小吃货！
当它开心时，它兴奋得满笼子乱窜。只见它一会儿顺笼子上爬，一会儿又把跑轮转得呼呼作响。一会儿爬到笼子顶上练倒立，一会儿又把木屑刨得到处乱飞，像下了一场大雪一样。甚至还有几次，它居然顶开了笼盖，溜到笼子外边去了，真是调皮！
当它生气时，只见它眯起眼，一头钻进木屑里头，独自生着闷气，你叫它，它也不理你。过了好一会儿，它才拨开木屑，慢悠悠地爬了出来，小鼻子一抽一抽的，真是太可爱了！
怎么样，我家的小仓鼠有趣吗？

我的动物朋友作文怎么写

作文：我的动物朋友 我家有两只小鹦，它们身穿绿衣裳，头上的羽毛是浅黄色的，像戴上了一顶小帽子乌黑的嘴巴像一把小钩子，一双水汪汪的眼睛犹如黑玛瑙一般镶嵌在脑袋上，一对翅膀黄绿相间，如同披上了一个斗篷，这让它们看起来帅气极了。 两只小鹦鹉会在清晨唱起欢快的歌儿，叽叽喳喳的把人们唤醒。唱累了，它们会把头探进水里，大口大口地喝着水。有时候它们会单脚站立，闭上双眼，一动也不动。这时它们已经进入了甜甜的梦乡。 两只小鹦鹉是可爱的小吃货。只见它们先跳到小碗边，用小爪子紧紧抓住碗的边沿。把头埋进小米堆里，张开小嘴巴，津津有味的吃起来。对了，给它们添加小米时一定要对准笼子的缝隙倒进去，如果一不小心撒到它们身上，它们可会发牌气呢。 两只小鹦鹉还是武林高手。皮皮最擅长倒挂金钩，只见它双脚抓住栏杆，身体悬在空中，翅膀不停地拍打，眼神坚定，就像鹦侠。飞檐走壁可是球球的拿手绝活。只要一眨眼的功夫，它就可以围着笼子飞好几圈。飞完了还骄傲的看着你，好像在说，怎么样，我厉害吧!对此我心服口服。 这就是我的动物朋友皮皮和球球。

四年级下册我的动物朋友作文怎么写？

一场小雨过后空气也湿润了。
妈妈给我一张蚕纸，上面布满了黑芝麻粒儿般的蚕卵，每天一放学我就趴在纸盒边观察。
果然有几个小黑线头冒了出来，他们在缓慢地蠕动，这就是我心爱的蚕宝宝啊！

我采来桑叶洗干净，剪成细条放进纸盒里。纸盒周围扎几个小洞保持通风干燥。
就这样，蚕宝宝慢慢地长大了，桑叶可以整片的放进去了。一会儿桑叶上就出现了一个个的小洞，周围是锯齿般的咬痕，蚕宝宝的食欲可真好呀！

经过四次蜕皮，蚕宝宝已经又白又胖了，雪白的身体软绵绵的，左右各有一排黑点，它的额头高高的，嘴巴突起像一架微型永动机不停地吸取着能量。
这时你侧耳细听可以听见一阵“沙沙”声，那是它们在享用美餐呢！

过了几天我突然发现蚕不进食了，它们各自爬到纸盒的四个角落，高高昂起头在纸壁上来来回回地拉丝。
原来蚕在“上山”结茧啊！慢慢慢慢地茧子做成了，蚕变成蛹也睡在里面了。一个个淡黄色像花生壳一样的茧子挂在纸盒四角，发出柔和的光彩。

蚕全身都是宝，蚕沙可以入药，蚕蛹是高蛋白食品，蚕丝可以织成高级衣料“春蚕到死丝方尽”，我们要学习春蚕的精神，长大了做一个对人民有用的人。

我的动物朋友作文500字

作文：我的动物朋友_500字 一天下午，我正在海里游泳，看见一条小鱼向我游过来，对着我说：“我叫宁宁，你叫什么名字呢？我们一起玩吧！”我回答我叫虫虫，好啊，一起玩吧。我们很快就成了朋友。 玩了一会儿，我还用自由泳、仰泳、蝶泳、蛙泳这四种泳跟宁宁进行游泳比赛。宁宁跟我说：“你是不是经常游泳？”我说：“是呀，我每天都坚持不懈来这里游泳。”“你去过水下世界吗？”“我去过上海的海洋水族馆，这里的水下世界没去过。”宁宁问我：“你现在要不要去水下世界呢？我说：“好啊。”就这样宁宁便带我去水下世界了。首先我们来到了浅水区，看见了很多海草，跟陆地上的草原一样望不到边。宁宁向我介绍这就是珊瑚，很多说不出名字小鱼自由自在的游来游去。宁宁说两只眼睛长在一边的叫比目鱼，呈纺锤形的叫金枪鱼，那是黄花鱼•••••• 我们一直往前走，不知不觉来到了深水区。我突然高兴的喊了起来，那是海带我认识它，海带在水里荡来荡去，好向在向我们招手，欢迎我们的到来。在那里我们看到了很多很多鱼。宁宁向我介绍那边的是人字鲽、那是水母、那是海马、那是石斑鱼、石头鱼、狮子鱼。 我忽然看见左边跟青蛙一样的，我便问宁宁那是不是青蛙呢？宁宁告诉我那是毒箭蛙，它是有毒的，不能靠近它。这时候天快黑了，我跟宁宁说：“我要回家了，我下次回来跟你一起玩吧。”宁宁说：“我跟你一起回家好吗？”我说：“好啊，欢迎你到我家来。”这样，宁宁便在我家住下来了，跟我成了一对好朋友。我每天都要跟它玩一会。

我的动物朋友500字作文？

我有一个十分要好的朋友，它既是我们家的一员，同时也是一只有感情有生命的动物。没错，它就是我最忠实憨厚的小狗朋友——嘟嘟。
嘟嘟是一条泰迪犬，个子不高，身材娇小，浑身毛绒绒的。乌黑发亮的眼珠像两颗璀璨夺目的黑宝石，小巧玲珑的鼻子，还有着四条短小的腿。看起来精神抖擞，十分惹人喜爱。
嘟嘟十分贪吃。有一次，我正坐在沙发上津津有味地吃着令人馋涎欲滴的炸鸡块。嘟嘟跟着这诱人的香味而来，直勾勾地、目不转睛地盯着我手上的炸鸡块。我对它置之不理，毫不在乎地继续吃着我的炸鸡块。嘟嘟见我无动于衷，便用可怜兮兮的眼神盯着我，我依然不理不睬。它见“苦肉计”不起作作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/用，便“原形毕露”，用它那面目狰狞的样子恐吓我，并怒气冲冲地冲我吼叫。我见势不妙，手不小心一滑，炸鸡块竟掉得遍地都是。我目瞪口呆，只见嘟嘟一溜烟，跑到我脚下，叼起一块炸鸡块就逃之夭夭了。
嘟嘟十分贪睡。有一次，我正在玩电脑，玩得不亦乐乎。突然，我发现平时闹哄哄的家竟变得静悄悄的。我蹑手蹑脚走到客厅，发现客厅竟也异常安静。当我走到一堵墙的拐角处时，惊奇地发现嘟嘟正平躺在这里。我伸手掐了掐它的耳朵，软绵绵的，嘟嘟一直没有被我的举动惊醒，睡得十分香甜。于是，我继续“玩弄”它……
这就是整天和我形影不离的“动物朋友”，它是我生命中不可少的一部分。

作文：我的动物朋友

我的动物朋友作文

许多人都很喜欢小狗，我也不例外，刚好我姑姑家就养了只小狗，我便经常去看那只小狗。小狗虽然只有一岁多，可长得又高又大，身长有五十多厘米呢，它是沙皮狗，又是只母狗，姑父就给它取名叫“沙沙”。

沙沙的毛是金黄色的，短短的，很光亮；它的两只耳朵小小的，还会不停地扑扇；两只大眼睛水汪汪的，如紫葡萄一般；嘴巴张开时大得吓人；腮帮上面堆了一堆皮，又憨又笨，还长着几根白色的胡须；尾巴短短的，摸起来毛茸茸的；它爪子上的指甲前面弯弯的，特别尖，是为了跑步时抓地牢，跑得更快。

沙沙虽然胆子小了点，看门可是一绝。姑姑告诉我，沙沙如果听到门外有一点儿动静，立刻就冲过去大叫起来，如果进来的是它认识的人，它则会百依百顺地摇尾巴，表示喜欢来人。

沙沙睡觉的样子好像一个小孩子，憨厚老实的睡相蛮可爱的。沙沙很乖，随便摸摸它，它就会不声不响地靠在你身上。

沙沙对人很温顺，可一见到别的狗犹如一头母狮般边叫边冲过去，吓得姑姑赶紧抱上它就走，也让其他人吓了一跳，被沙沙追的那只狗更是吓得魂飞魄散，撒腿就跑。

我很喜欢沙沙，真希望有一天我也有这样一只可爱的小狗。

我的动物朋友作文

它是我妈妈在三年前去姥姥家的路上发现的，它是我的朋友，它叫小西——我家的狗狗。当它第一次进入我家的时候，我就像是一块铁，被它这块吸铁石给深深地吸引住了。它身披浅棕色短毛，两个眼睛大大圆圆的，腿不是很长，耳朵尖尖的，长的瘦瘦的。妈妈把它带回家的时候，他的左后腿受伤了，留着鲜红的血。妈妈怕它就这样死在路边，所以就带回家为它包扎，等到它痊愈后，再让它回家找自己妈妈。我妈妈就是这样一个人，很喜欢小动物，经常带些受伤的小动物回家治疗，这可能跟我妈妈的职业有关，因为我妈妈是个动物医生。
妈妈说狗狗的伤势不是很严重，所以就做了一下消毒工作后，涂上药物，用纱布包扎好了。我很喜欢它，每天放学回家，我都会给它喂一些食物。经过我一段日子的发现，原来它特别喜欢吃饼干。每次当我吃饼干的时候，它就会跑过来跟我撒娇，向我要饼干吃。当我很它一起玩的时候，我们都很高兴，它会乖乖的让我抱，我也会抚摸它的头。在我不在家时候，它也不会孤单，因为它找到了自己喜欢的事情。它很爱在我的拖鞋里睡觉，因为它很小的原因，所以能够把身体埋在拖鞋里。有一次，我不知道它在拖鞋里睡觉，回家后，就着急换拖鞋，去吃晚饭，发现踩到了什么东西，幸好我当时没有很用力，然后就看到它想火箭一样飞奔出去。之后我回家的时候都会检查一下拖鞋。每天晚上，它不会在它的窝里睡觉，依然喜欢在我的拖鞋里做美梦。
我们相处的很好，它成为了我的好朋友，妈妈也决定将它留下来陪我，我会好好的与它相处的。我爱我的小西。

四年级下册我的动物朋友作文怎么写？

一场小雨过后空气也湿润了。
妈妈给我一张蚕纸，上面布满了黑芝麻粒儿般的蚕卵，每天一放学我就趴在纸盒边观察。
果然有几个小黑线头冒了出来，他们在缓慢地蠕动，这就是我心爱的蚕宝宝啊！

我采来桑叶洗干净，剪成细条放进纸盒里。纸盒周围扎几个小洞保持通风干燥。
就这样，蚕宝宝慢慢地长大了，桑叶可以整片的放进去了。一会儿桑叶上就出现了一个个的小洞，周围是锯齿般的咬痕，蚕宝宝的食欲可真好呀！

经过四次蜕皮，蚕宝宝已经又白又胖了，雪白的身体软绵绵的，左右各有一排黑点，它的额头高高的，嘴巴突起像一架微型永动机不停地吸取着能量。
这时你侧耳细听可以听见一阵“沙沙”声，那是它们在享用美餐呢！

过了几天我突然发现蚕不进食了，它们各自爬到纸盒的四个角落，高高昂起头在纸壁上来来回回地拉丝。
原来蚕在“上山”结茧啊！慢慢慢慢地茧子做成了，蚕变成蛹也睡在里面了。一个个淡黄色像花生壳一样的茧子挂在纸盒四角，发出柔和的光彩。

蚕全身都是宝，蚕沙可以入药，蚕蛹是高蛋白食品，蚕丝可以织成高级衣料“春蚕到死丝方尽”，我们要学习春蚕的精神，长大了做一个对人民有用的人。

我的动物朋友作文怎么写？

四年级四单元习作，我的动物朋友，一个写作小提示

我的动物朋友作文怎么写

作文：我的动物朋友 我家有两只小鹦，它们身穿绿衣裳，头上的羽毛是浅黄色的，像戴上了一顶小帽子乌黑的嘴巴像一把小钩子，一双水汪汪的眼睛犹如黑玛瑙一般镶嵌在脑袋上，一对翅膀黄绿相间，如同披上了一个斗篷，这让它们看起来帅气极了。 两只小鹦鹉会在清晨唱起欢快的歌儿，叽叽喳喳的把人们唤醒。唱累了，它们会把头探进水里，大口大口地喝着水。有时候它们会单脚站立，闭上双眼，一动也不动。这时它们已经进入了甜甜的梦乡。 两只小鹦鹉是可爱的小吃货。只见它们先跳到小碗边，用小爪子紧紧抓住碗的边沿。把头埋进小米堆里，张开小嘴巴，津津有味的吃起来。对了，给它们添加小米时一定要对准笼子的缝隙倒进去，如果一不小心撒到它们身上，它们可会发牌气呢。 两只小鹦鹉还是武林高手。皮皮最擅长倒挂金钩，只见它双脚抓住栏杆，身体悬在空中，翅膀不停地拍打，眼神坚定，就像鹦侠。飞檐走壁可是球球的拿手绝活。只要一眨眼的功夫，它就可以围着笼子飞好几圈。飞完了还骄傲的看着你，好像在说，怎么样，我厉害吧!对此我心服口服。 这就是我的动物朋友皮皮和球球。

小学四年级下册第四单元作文我的动物朋友怎么写

我的动物朋友
　　我的家里养着，一大一小两只乌龟。小乌龟7岁，大乌龟11岁。并且这两只乌龟都是母的。
　　爸爸说，大乌龟是我的朋友，与我同龄；小乌龟是大乌龟的妹妹，也是我的妹妹，我应该照顾好它们。
　　它们生活的乌龟缸里有四分之一是水，还有一个不错的阳台，它们可以从阳台前的梯子爬上去。刚买回那会儿，我把两只乌龟放到缸里。不小心把它们弄翻了，只见小乌龟像仰泳一样弄了两下爪子，便翻了过来；庞大有力的乌龟却老半天都翻不过来，我只好把它翻过来，暖洋洋的阳台，可是他却吓的把头缩到了壳里，怪不得说是“缩头乌龟”呢！
　　大乌龟好像是以大欺小的料！就连我喂它的死了的小虾米，都要抓上半天！它跳水的时候会发出“巨大”的响声，还会砸住小乌龟。可依然跳水，好像是专门的。而且每天都要骑在小乌龟身上。真是“可恶至极”。
　　可是小乌龟，被大乌龟欺负它，弱小的身体怎么能顶得过？原来，小乌龟见食物就吃，长得非常坚硬结实。
　　对于捕捉食物他们可以说是“八仙过海——各显神通”。
　　泥鳅一进乌龟缸活蹦乱跳，过了一会儿发现这里有天敌乌龟的存在就不动了，以免被天敌发现。小乌龟首先感到食物来了低头寻找，因为泥鳅不动了，小乌龟也便找不见，一无所获了。小乌龟想了个法子，不管泥鳅，晒太阳去了，等泥鳅动了起来，它才动身。也许它那时在想：“哼！不动就不动，我可是乌龟！一个星期不吃东西都没事，你们泥鳅以为我们乌龟近视捉不着你们啊？我们凭感觉捉你，我就不信你泥鳅不动不吃不喝能坚持一星期，要不憋死你们，要不你们被我吃，料你们也憋不住。我是乌龟我怕你？”没想到真捕了几只肥大的泥鳅，大有收获。
　　而放进一块好吃可口的美食——带血的鱼肉，大乌龟就必胜无疑了。小乌龟直扑上去，抓住大肉，疯狂撕咬，生怕被大乌龟抢走，大乌龟可不是愣着，也扑上去，咬住肉的另一端，先与小乌龟“拔肉”，再一巴掌推开小乌龟，从小乌龟嘴中抢走美食，开始吃食。
　　它们有时还“耍杂技”：一个落在一个上，再加上那硬龟壳，这可以比喻成“暗锁加明锁——层层设防”，又觉得它们是“百尺竿头挂剪刀——高裁（才）”！
　　他们真可以称得上是我“鼻子下面挂电灯——闻明（名）”的乌龟朋友！

四年级下册第四单元习作我的动物朋友，写一篇作文 急！！！！！！！！

这个呢我是写过的。但是我及时也找不到我一年前写的作文所以就见再给你分享一篇。
我的动物朋友——“胡子爷爷”
我们家来了一个客人，它是一条可爱的小金鱼。我给它取名叫“胡子爷爷”。为什么这么一条可爱的小金鱼却叫“胡子爷爷”呢？因为它嘴部黑乎乎的，像长了胡子一样，除它那黑色的胡子外，全身都是金黄色的。金黄色的鱼鳞在阳光下闪闪发光，像一颗颗耀眼的宝石，还有那条大尾巴，像纸一样薄，好像一不小心就会被撕破。
“胡子爷爷”很调皮，正所谓“人老心不老”，每次喂食时，它总是先静静地躲在水底，假装一脸不在乎。等我将鱼食倒入水中时，鱼儿们就来一场“抢食大赛”。“胡子爷爷”不顾一切地向着鱼食奔来，不好，一号开始发起进攻，二号、三号也不甘示弱，“胡子爷爷”以迅雷不及掩耳之势将食物一口吞光。我无可奈何地将“胡子爷爷”转移到它的单人间，不然其他小鱼就没有吃的了。可搬家也不容易，它在鱼网里乱跳，差一点儿摔了下来。
“胡子爷爷”游泳速度非常快，我经常将它们放到大水池中，因为那里宽敞些。有一次，鱼儿们来了一次游泳大赛。预备——开始，我一声令下，鱼儿们都没有动，我开始说其他国家的语言，英文、日文、韩文、外星文……它们却无动于衷，在我将要放弃时，鱼儿们似乎听懂了我的话，立马冲了出去。这时，“胡子爷爷”“嗖”的一下游到了终点，我都没看清楚它是怎么游的。
这就是我的朋友——“胡子爷爷”。你喜欢它吗？

我的动物朋友作文怎么写

作文：我的动物朋友 我家有两只小鹦，它们身穿绿衣裳，头上的羽毛是浅黄色的，像戴上了一顶小帽子乌黑的嘴巴像一把小钩子，一双水汪汪的眼睛犹如黑玛瑙一般镶嵌在脑袋上，一对翅膀黄绿相间，如同披上了一个斗篷，这让它们看起来帅气极了。 两只小鹦鹉会在清晨唱起欢快的歌儿，叽叽喳喳的把人们唤醒。唱累了，它们会把头探进水里，大口大口地喝着水。有时候它们会单脚站立，闭上双眼，一动也不动。这时它们已经进入了甜甜的梦乡。 两只小鹦鹉是可爱的小吃货。只见它们先跳到小碗边，用小爪子紧紧抓住碗的边沿。把头埋进小米堆里，张开小嘴巴，津津有味的吃起来。对了，给它们添加小米时一定要对准笼子的缝隙倒进去，如果一不小心撒到它们身上，它们可会发牌气呢。 两只小鹦鹉还是武林高手。皮皮最擅长倒挂金钩，只见它双脚抓住栏杆，身体悬在空中，翅膀不停地拍打，眼神坚定，就像鹦侠。飞檐走壁可是球球的拿手绝活。只要一眨眼的功夫，它就可以围着笼子飞好几圈。飞完了还骄傲的看着你，好像在说，怎么样，我厉害吧!对此我心服口服。 这就是我的动物朋友皮皮和球球。

我的动物朋友作文怎么写？

四年级四单元习作，我的动物朋友，一个写作小提示

我的动物朋友，怎么？写作文

我的动物朋友
我家养了一只小仓鼠。
说它温柔吧，有时候的确温文尔雅，它静静地趴在小仓鼠窝的角落里，一动不动地仰望着天空，像是在思考着什么，圆溜溜的大眼睛向上直瞪。偶尔，它还发出“呼噜呼噜――”的声音。可只要它一嗅到一丝丝食物的气息，它那原本呆滞的目光立刻变得锐利起来，只见它猛地撑起身子，奔到刚放了食物的食槽前，二话不说就拱进食槽里，把食物刨得满笼子都是。如果它还不满足，便一拱，把自己埋在食物底下，真是一个小吃货！
当它开心时，它兴奋得满笼子乱窜。只见它一会儿顺笼子上爬，一会儿又把跑轮转得呼呼作响。一会儿爬到笼子顶上练倒立，一会儿又把木屑刨得到处乱飞，像下了一场大雪一样。甚至还有几次，它居然顶开了笼盖，溜到笼子外边去了，真是调皮！
当它生气时，只见它眯起眼，一头钻进木屑里头，独自生着闷气，你叫它，它也不理你。过了好一会儿，它才拨开木屑，慢悠悠地爬了出来，小鼻子一抽一抽的，真是太可爱了！
怎么样，我家的小仓鼠有趣吗？

四年级下册我的动物朋友作文怎么写？

一场小雨过后空气也湿润了。
妈妈给我一张蚕纸，上面布满了黑芝麻粒儿般的蚕卵，每天一放学我就趴在纸盒边观察。
果然有几个小黑线头冒了出来，他们在缓慢地蠕动，这就是我心爱的蚕宝宝啊！

我采来桑叶洗干净，剪成细条放进纸盒里。纸盒周围扎几个小洞保持通风干燥。
就这样，蚕宝宝慢慢地长大了，桑叶可以整片的放进去了。一会儿桑叶上就出现了一个个的小洞，周围是锯齿般的咬痕，蚕宝宝的食欲可真好呀！

经过四次蜕皮，蚕宝宝已经又白又胖了，雪白的身体软绵绵的，左右各有一排黑点，它的额头高高的，嘴巴突起像一架微型永动机不停地吸取着能量。
这时你侧耳细听可以听见一阵“沙沙”声，那是它们在享用美餐呢！

过了几天我突然发现蚕不进食了，它们各自爬到纸盒的四个角落，高高昂起头在纸壁上来来回回地拉丝。
原来蚕在“上山”结茧啊！慢慢慢慢地茧子做成了，蚕变成蛹也睡在里面了。一个个淡黄色像花生壳一样的茧子挂在纸盒四角，发出柔和的光彩。

蚕全身都是宝，蚕沙可以入药，蚕蛹是高蛋白食品，蚕丝可以织成高级衣料“春蚕到死丝方尽”，我们要学习春蚕的精神，长大了做一个对人民有用的人。

我的动物朋友怎么写作文

我有一个“朋友”。它披着一身金黄的斗篷，有两只水灵灵的大眼睛经常转来转去，显得炯炯有神。它有四条短短的小腿，跑来跑去的时候就像一个小皮球在滚来滚去，叫起来的时候“汪汪”的。没错！我的朋友就是——小黄狗。
它出生在农历正月十五，所以我给它取名为“汤圆”，寓意着团团圆圆。不过，它的确挺圆的，特别是肚子都快挨着地了，圆滚滚的身材也没有给它带来一点好处，上楼梯一个不留神就咕噜咕噜地滚了下来，猛一看，还以为是一个金黄色的皮球呢。
它的警觉意识很强。每当有陌生人或者听到一点细微的响动，它就会吠叫，但叫声和其他的狗叫声不大一样，别的狗叫声响亮而低沉，而它的叫声奶声奶气、颤颤巍巍的，就像撒娇一样。每次听到它的叫声，全家人都会哈哈大笑。
它很聪明。奶奶家楼顶养的母鸡下蛋了，一听到“咯哒声”它就急急忙忙地跑上去，小心翼翼用嘴叼起鸡蛋，迈着四条小粗腿晃晃悠悠往下跑。可是楼梯太陡了，有时候一着急就滚了下来，鸡蛋也跟着摔破了。奶奶见了也不责怪它，一手把它拎了起来，一边笑着说：“这小东西还知道帮着收鸡蛋呢！”
我喜欢我的朋友——小黄狗，它是那么可爱、那么懂事！

四年级我的动物朋友作文怎么写

我有一个“朋友”。它披着一身金黄的斗篷，有两只水灵灵的大眼睛经常转来转去，显得炯炯有神。它有四条短短的小腿，跑来跑去的时候就像一个小皮球在滚来滚去，叫起来的时候“汪汪”的。没错！我的朋友就是——小黄狗。
它出生在农历正月十五，所以我给它取名为“汤圆”，寓意着团团圆圆。不过，它的确挺圆的，特别是肚子都快挨着地了，圆滚滚的身材也没有给它带来一点好处，上楼梯一个不留神就咕噜咕噜地滚了下来，猛一看，还以为是一个金黄色的皮球呢。
它的警觉意识很强。每当有陌生人或者听到一点细微响动，它就会吠叫，但叫声和其他的狗叫声不大一样，别的狗叫声响亮而低沉，而它的叫声奶声奶气、颤颤巍巍的，就像撒娇一样。每次听到它的叫声，全家人都会哈哈大笑。
它很聪明。奶奶家楼顶养的母鸡下蛋了，一听到“咯哒声”它就急急忙忙地跑上去，小心翼翼用嘴叼起鸡蛋，迈着四条小粗腿晃晃悠悠往下跑。可是楼梯太陡了，有时候一着急就滚了下来，鸡蛋也跟着摔破了。奶奶见了也不责怪它，一手把它拎了起来，一边笑着说：“这小东西还知道帮着收鸡蛋呢！”
我喜欢我的朋友——小黄狗，它是那么可爱、那么懂事！

四年级下册我的动物朋友作文怎么写？

一场小雨过后空气也湿润了。
妈妈给我一张蚕纸，上面布满了黑芝麻粒儿般的蚕卵，每天一放学我就趴在纸盒边观察。
果然有几个小黑线头冒了出来，他们在缓慢地蠕动，这就是我心爱的蚕宝宝啊！

我采来桑叶洗干净，剪成细条放进纸盒里。纸盒周围扎几个小洞保持通风干燥。
就这样，蚕宝宝慢慢地长大了，桑叶可以整片的放进去了。一会儿桑叶上就出现了一个个的小洞，周围是锯齿般的咬痕，蚕宝宝的食欲可真好呀！

经过四次蜕皮，蚕宝宝已经又白又胖了，雪白的身体软绵绵的，左右各有一排黑点，它的额头高高的，嘴巴突起像一架微型永动机不停地吸取着能量。
这时你侧耳细听可以听见一阵“沙沙”声，那是它们在享用美餐呢！

过了几天我突然发现蚕不进食了，它们各自爬到纸盒的四个角落，高高昂起头在纸壁上来来回回地拉丝。
原来蚕在“上山”结茧啊！慢慢慢慢地茧子做成了，蚕变成蛹也睡在里面了。一个个淡黄色像花生壳一样的茧子挂在纸盒四角，发出柔和的光彩。

蚕全身都是宝，蚕沙可以入药，蚕蛹是高蛋白食品，蚕丝可以织成高级衣料“春蚕到死丝方尽”，我们要学习春蚕的精神，长大了做一个对人民有用的人。

我的动物朋友作文怎么写？

四年级四单元习作，我的动物朋友，一个写作小提示

小学四年级下册第四单元作文我的动物朋友怎么写

我的动物朋友
　　我的家里养着，一大一小两只乌龟。小乌龟7岁，大乌龟11岁。并且这两只乌龟都是母的。
　　爸爸说，大乌龟是我的朋友，与我同龄；小乌龟是大乌龟的妹妹，也是我的妹妹，我应该照顾好它们。
　　它们生活的乌龟缸里有四分之一是水，还有一个不错的阳台，它们可以从阳台前的梯子爬上去。刚买回那会儿，我把两只乌龟放到缸里。不小心把它们弄翻了，只见小乌龟像仰泳一样弄了两下爪子，便翻了过来；庞大有力的乌龟却老半天都翻不过来，我只好把它翻过来，暖洋洋的阳台，可是他却吓的把头缩到了壳里，怪不得说是“缩头乌龟”呢！
　　大乌龟好像是以大欺小的料！就连我喂它的死了的小虾米，都要抓上半天！它跳水的时候会发出“巨大”的响声，还会砸住小乌龟。可依然跳水，好像是专门的。而且每天都要骑在小乌龟身上。真是“可恶至极”。
　　可是小乌龟，被大乌龟欺负它，弱小的身体怎么能顶得过？原来，小乌龟见食物就吃，长得非常坚硬结实。
　　对于捕捉食物他们可以说是“八仙过海——各显神通”。
　　泥鳅一进乌龟缸活蹦乱跳，过了一会儿发现这里有天敌乌龟的存在就不动了，以免被天敌发现。小乌龟首先感到食物来了低头寻找，因为泥鳅不动了，小乌龟也便找不见，一无所获了。小乌龟想了个法子，不管泥鳅，晒太阳去了，等泥鳅动了起来，它才动身。也许它那时在想：“哼！不动就不动，我可是乌龟！一个星期不吃东西都没事，你们泥鳅以为我们乌龟近视捉不着你们啊？我们凭感觉捉你，我就不信你泥鳅不动不吃不喝能坚持一星期，要不憋死你们，要不你们被我吃，料你们也憋不住。我是乌龟我怕你？”没想到真捕了几只肥大的泥鳅，大有收获。
　　而放进一块好吃可口的美食——带血的鱼肉，大乌龟就必胜无疑了。小乌龟直扑上去，抓住大肉，疯狂撕咬，生怕被大乌龟抢走，大乌龟可不是愣着，也扑上去，咬住肉的另一端，先与小乌龟“拔肉”，再一巴掌推开小乌龟，从小乌龟嘴中抢走美食，开始吃食。
　　它们有时还“耍杂技”：一个落在一个上，再加上那硬龟壳，这可以比喻成“暗锁加明锁——层层设防”，又觉得它们是“百尺竿头挂剪刀——高裁（才）”！
　　他们真可以称得上是我“鼻子下面挂电灯——闻明（名）”的乌龟朋友！

我的动物朋友作文怎么写

作文：我的动物朋友 我家有两只小鹦，它们身穿绿衣裳，头上的羽毛是浅黄色的，像戴上了一顶小帽子乌黑的嘴巴像一把小钩子，一双水汪汪的眼睛犹如黑玛瑙一般镶嵌在脑袋上，一对翅膀黄绿相间，如同披上了一个斗篷，这让它们看起来帅气极了。 两只小鹦鹉会在清晨唱起欢快的歌儿，叽叽喳喳的把人们唤醒。唱累了，它们会把头探进水里，大口大口地喝着水。有时候它们会单脚站立，闭上双眼，一动也不动。这时它们已经进入了甜甜的梦乡。 两只小鹦鹉是可爱的小吃货。只见它们先跳到小碗边，用小爪子紧紧抓住碗的边沿。把头埋进小米堆里，张开小嘴巴，津津有味的吃起来。对了，给它们添加小米时一定要对准笼子的缝隙倒进去，如果一不小心撒到它们身上，它们可会发牌气呢。 两只小鹦鹉还是武林高手。皮皮最擅长倒挂金钩，只见它双脚抓住栏杆，身体悬在空中，翅膀不停地拍打，眼神坚定，就像鹦侠。飞檐走壁可是球球的拿手绝活。只要一眨眼的功夫，它就可以围着笼子飞好几圈。飞完了还骄傲的看着你，好像在说，怎么样，我厉害吧!对此我心服口服。 这就是我的动物朋友皮皮和球球。

要8篇有关动物的读后感，大约260-300字，悬赏20。速度！

我的野生动物朋友读后感
我非常喜欢这本书。它是1990年出生于非洲纳米比亚的法国小女孩蒂皮（Tippi) 所写的。她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林里长大，与非洲野生动物和当地土著人生活在一起。小蒂皮非常爱她的野生动物朋友们；和土著人就像一家人。
书中的语言不华丽优美，但充分地体现出孩子的天真纯洁，清楚地表达了小作者的想法，反映出小蒂皮的爱心。小蒂皮在介绍自己的名字由来时来不忘说：“我呢，爱鸟爱得不得了。我说爱得不得了，一点儿也不夸张，因为它们就像我的兄弟姐妹一样。这也没有什么出奇的，因为我就在它们当中出生，长大。非洲的野生动物是我最早的朋友，我对它们了解得可清楚了……”
野生动物并非是我们的敌人，而是我们不可缺少的好朋友。有时，野生动物会伤害人类，但它们伤害人类的事件远远比人伤害它们的次数少得多。动物伤害人类不是有意的，它们有时是把人当成了猎物。动物不是凶恶的，而是好斗的。有时它们发脾气或样子凶狠地向你示威甚至伤害你，那也是它们因为怕你而采取的保护自己的手段。
蒂皮说：“我真不明白，人类为什么要杀死野生动物，真是荒唐极了。如果把野生动物都杀光了以后就没有野生动物了，那还怎么去拍照片呢！拍照片，不会吓着它们，可是猎枪就不同了。妈妈说布须人（非洲土著）是人类最接近动物的部落，他们尊重大自然的恩赐，不随便把东西扔掉，也不会乱开杀戒，比如，不到不得已，他们是绝不会宰杀动物的。”有很多人类伤害动物的事例。例如：在美国某城市的一个旅游海域，有一个冲浪的人被一种不袭击人的鲨鱼咬到，幸运的是这个人没有丧生。于是，这片海域被安装了拦鲨网。从此，有很多鲨鱼和海豚因缠住了拦鲨网而死去。而科学家经过证实，发现鲨鱼只是把冲浪板看成了一条鱼或是一只海龟而误伤了这个人；曾经有过一段时间，人们因为麻雀吃庄稼而大量捕杀了很多麻雀。后来发现害虫才是罪魁祸首;猎人为了更容易地捕杀森林中的猎物，不惜烧毁森林，杀死被烈焰逼得惊慌失措的动物。新的生命掩盖不住土地的沙化，不久以后，原本的森林变成了一片沙漠；偷猎者猎杀国家保护动大熊猫、东北虎、藏羚羊和猎豹，只是为了用它们的皮毛换些钱……像这样的例子随便说也能说出很多很多。就在前几天，偷猎者又把罪恶之手伸向了青藏高原的国家一级保护动物——藏羚羊。人们在那里发现了100多只藏羚羊的尸体。这几个偷猎者已被抓获。
然而，也不是所有人都像偷猎者一样：现在有动物保护协会，而且已有被他们挽救的动物，比如朱鹮、大熊猫、东北虎、藏羚羊、鹿等；在城市不起眼儿的地方，也有有爱心的人，他们救助城市的流浪动物，还有两位老奶奶各自收养了100多只残疾的流浪猫狗，它们是曾经被人爱过后又被人残害、抛弃的被害者。蒂皮说：“我们人类当中有些人很凶恶，凶的一点道理也没有，仅仅是从中取乐。这些人都出自坏蛋堆里。我不知道这种情况在动物当中有没有。如果一头动物从坏蛋堆里来，它是不会和人相亲的，也就没希望做朋友了。想到这些真是怪怪的。我看呀，动物都是来自好人这边的，而不会来自坏蛋堆。”
动物来自好人这一边，但它们永远都是受害者，本不应该这样的。动物是通人性的，它们也有感情。地球不只是人类自己的，她也是动物们的。人没有权利夺走它们的自由、它们的家园、它们的生命。人类是大自然创造出来的，就应该遵从自然，尊重每一个生命。每一个生灵都是神奇完美的，就像特意创造出来的。保护动物就等于保护我们自己。我们就不能和睦的生活在一起吗？没有罪恶的世界将是多么美好啊！

《金色的脚印》读后感
以前，我对狐狸的印象非常坏，它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是个有灵性的动物呀！
《金色的脚印》主要讲了一只小狐狸被捉到太郎家，他整天不吃不喝，眼里总流露出悲伤，心情十分郁闷。有一次，太郎在晚上看到老狐狸偷偷跑到家里来给小狐狸喂奶，由公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，尽然在地板上做了一个窝，住了下来。这些事被太郎一五一十的全看在眼里，太郎非常感动，她把小狐狸放了。小狐狸和父母团聚，一家人又快快乐乐的生活在了一起。
读到这里，我被震撼了：连狡猾的狐狸也有着这样的爱子情、护犊意，它们也一样有感情。狐狸使我深深的感受到了父爱和母爱的伟大！
父母为了孩子可以牺牲自己的一切，包括生命！这使我想到了我还读过的那一篇文章：一只小鸟被关在笼子里，母鸟为了让小鸟自由，牺牲自己，撞断了笼子。小鸟得救了，母鸟却死去了。这篇文章使我深深的明白：父母爱是伟大的！
父母可以为自己的孩子贡献出自己的一切，甚至不惜自己的生命！在我们身边也同样处处被爱包围着：如，在我们伤心的时候‘爱’便安慰我们；在我们灰心的时候，‘爱’便鼓励我们；在我们犯错的时候，‘爱’则变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。
但是现在还有很多人在在为了钱而猎杀动物，我想向他们说一句：“动物和人一样，都有生命和情感，不要再猎杀动物了，让我们大家和平相处，做个好朋友吧！”

读了《金色的脚印》这篇文章，我真正懂得了父母的爱的伟大，课文第4－15自然段都是在写老狐狸 和小狐狸之间的事，老狐狸为了自已的儿女去咬铁链，咬木桩，在地板下做窝，弄得消瘦了很多，最终却失败了……

不仅仅是人，动物也有母爱，它们的爱甚至比人还要伟大，在儿女需要帮助的时候，它们会不顾自己的生命，不顾一切地去救他，是 一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前，我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任，不懂得去体谅父母，从来是“饭来张口，衣来伸手”，什么事也让父母帮着干。从今以后，我一定要自己的事情自己做，多帮父母做一些自己力所能及的事。

从课文第16－18自然段，我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸，老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他，尊重必然换来尊重，救护必然换来救护……就要让别人快乐。现在，很多的人不注意保护动物，把动物摆上贪吃者的餐桌，残忍地捕杀人类的朋友，让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园，为什么不可以跟动物和睦相处？如果有一天，地球上只存在我们人类，那我们会快乐吗？

同学们，爸爸妈妈们，叔叔阿姨们，全世界的人们，让人们行动起来，保护动物！我不禁又想起这样一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
新教材六年级上册第21课的课文是《老人与海鸥》吧
读后感：
这篇题目为《老人与海鸥》的散文，如同它的作者一般默默无闻，但它所讲述的故事却能让人释放那难以抑制的强烈感情。

《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文。这组文章讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事，展示了动物丰富的情感世界。《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日，如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后，海鸥自发为老人守灵，不忍离开自己的亲人。

在你不经意中去阅读这篇文字的时候，首先印入你眼帘的是那位普通的老人：“他的背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。”

显然，这是一位普通到“褪色”的老人。我不知道这老人的来历，也不知道他的生活状态，但是，却从他的形态和所用物品上，看到了他的生活色彩——一种“褪色”的简单与朴素，或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边，不是为垂钓，也不是为散步，“只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴”。

读到这里，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鸥，而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然能享受到只有笼中的家禽才有的人类的待遇。此时，他和它们之间的距离只有“一步”之遥。我不知道其中的一只海鸥是否曾经历过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近，但至少，那些能够在老人身边“起起落落”的海鸥，必定还信赖人类族群的善意与美好。看来，人性的美好不仅仅要听凭人类自己的判定，还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。

记得在自己很小的时候，每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时，心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。因为那像是与仙为伴，甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。



老人的期盼原来是确切无疑的！他对海鸥的那份美好的感情，早已经被那“重情意”的海鸥受纳，并在老人离开它们之际，竟以动人心魄、震撼人心的力量，淋漓尽致地表达出来。一种的难以名状的激动终于湿润了我的眼眶，我在为老人的幸福而湿润，更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶！



从这篇美丽的文章中，让我看到的毋宁说是老人美好的人性，倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是，在这美好人性与美好品性之间相通着的东西——人与自然的和谐与共融，原来是那样美好，如此动人！

老人与海鸥，一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得热闹的海鸥。

这是一个孤独的老人，自有别样的悲苦人生，从思想激进的大学生到不闻一名的普通工人，右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧，而海鸥让他拥有了最贴心温暖的衷情，生活的必需，精神的儿女，超世绝俗的爱... ...

但老人走了，海鸥在飞，海鸥飞在老人的心里，老人留在海鸥的生命中，那是一群洁白的重情重义的精灵......

动物笑谈读后感300字

劳伦兹是动物行为学的先驱。 是他的第一部通俗科学著作，脍炙人口，风行全球已经近半个世纪。这本书最为人称道的是他用生花妙笔向一般大众讲述动物故事。这得益于他细心的观察和对动物的真挚感情。他认为要确切描写动物的故事，“你必须和活生生的动物建立亲密关系……如果你对动物没有爱心，不能把动物视为人类的近亲，就别想与动物建立互信的关系，就别想在研究方面有什么重大收获。”正是凭着这种对自然生灵的敬意和同情，他和周围的动物们像^一人^一生活在^一，真正融入他们的种群，甚至不惜为他的野生动物朋友作出巨大的牺牲，所以才能完全无需借助所罗门王的魔戒，便能与动物心灵相通，倾听它们诉说“至美至真的故事。你可能也养过小动物，你曾经有过这样与动物亲密无间的经历吗？

关于如何保护野生动物的作文300字

现在，许多人们乱捕野生动物，使野生动物明显减少。很多种动物已经灭绝，但是人们还没注意。
有的饭店还在卖野生动物，大批野生动物都被人吃掉了。因此，许多动物成了国家级保护动物，如熊猫、娃娃鱼、孔雀、猫头鹰、东北虎等。
野生动物虽然好吃，但是我们要考虑到后代，保护野生动物。
也不能把它们都关在笼子里。笼子里和森林的环境不同，它们会因长时间被关起来而退化，它们的后代无法在森林生活。
城市里，有人卖蛇、兔子、松鼠等野生动物当宠物。我亲眼见过，有品质高尚的人，把它们买下来，然后放回森林，这是非常难得的。
野生动物很稀少了，行动起来，保护野生动物。

5篇300字的读后感

《昆虫记》，是一部很吸引人的著作，也影响了几代人。这本书的作者是法布尔，他用了毕生的精力研究了昆虫世界，那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理，这真是一本极其珍贵的生命乐章。
昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；“小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”； 而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。还有，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀……林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。仿佛置身于现场一样，一次又一次地把我带进昆虫的世界。多么可爱的小生命啊！我也因此知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了。确实如此啊！
《昆虫记》，的确是一部严谨的科学著作，也是一部优美的文学经典，更是一部永垂不朽的昆虫史诗。无愧于“昆虫的史诗”，“昆虫的荷马”的称号！
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。他的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。但是，这位感情细腻、思想深刻的天才，这位伟大的科学家用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学的大门。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
作者的精神我很受启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以创造出奇迹。


昆虫记读后感
《昆虫记》用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,这其中最让我感兴趣的就要数螳螂了.
这本书里写着:螳螂孔武有力,嗜肉成性,专吃活食,是昆虫世界凶恶的猛虎,埋伏着的恶魔,田野的霸王.
螳螂在捕捉猎物时,它的钳子先是收着的,静静地等待着猎物的到来,当地的人们还以为它在祈祷.可是,假若有一只苍蝇从它面前飞过,它就立刻以闪电的速度扑过去钳住虫子,咬开它的颈部,然后从容地把虫子吃掉.
但是,别看螳螂这么凶猛,它也有被欺负的时候.螳螂的幼虫刚从窝里出来的时候,往往被弱小的蚂蚁咬碎吃掉.不过,一旦螳螂长大,蚂蚁就再也不敢欺负它了.
法布尔为我们开启了昆虫世界的大门,我想,在生活中,我们也要学习法布尔观察事物细致入微的精神,扩大自己的知识面.


读了昆虫记，让我知道了昆虫并不可怕，反而很可爱。还让我知道了法布尔不是与生俱来的天才，他是通过长期执着的结果，而且他是发自内心地热爱着大自然中的一切。

昆虫记主要讲的是昆虫的习性和特点。大家一定不知道蜣螂吧！其实在没读昆虫记之前我也不懂，读了以后我对昆虫有了一定的了解,蜣螂就是屎壳郎的学名。蝉经历了四年的地下生活，才换来了一个月的日光虫的热情歌唱，而它居然是个聋子。甚至对于自己的卵，蝉也不失“慷慨”的任由小它许多倍的虫子在它的卵里产卵，蝉只是注入更多的卵来抵消损失。

读了昆虫记，让我明白了努力、执着和自信是我们战胜一切困难的“魔法”。


读《昆虫记》有感
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们的本能，习性，劳动，婚恋，繁衍和死亡。
《昆虫记》是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉再歌唱，蟋蟀再管理家务，蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面。
法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下，我要继续探索神奇的昆虫世界。


读《繁星春水》有感

书是人类进步的阶梯，书记叙着人世间所发生的事，我爱世间所有的一切，更爱读书。
读书对我们是有好处的。在寒假里，学校组织我们上网读书，我读了冰心奶奶的《繁星春水》，感触颇深。
冰心原名谢婉莹，福建长乐人。出生于军官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小读者》，《樱花赞》，《归来之后》……
在冰心看来，母爱是博大无边，伟大无穷的，在诗人的 《往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情写下的。母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。

不知从何时起，心中有了一份对诗歌的向往。于是，带着一种青少年特有的痴狂，遂封堵起了这“零碎的思想”。忽容置疑，作为些家底一个上学的读书女孩子，冰心是幸运的。从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境，使得繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望：朴实的母爱，纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻，没有娇柔的造作，一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。“母亲啊！着零碎的篇儿，你能看看么？”这些字，在以前，以隐藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的，和悦的颜色，循循渐透，这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了人的确是“人生唯一可靠的避难所”。于是，对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。如果说，对母爱的赞美诗一种深重的流露，那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。毕竟，繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候，不能说已经完全脱离了儿时的梦想，一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。于是，在真切中感受到了活力。“我从不称自己是诗人”，也许正是这一点，才使读者在尽情领略文学的乐趣时，有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧！

保护野生动物倡议书（300字左右）

称呼：
　　野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物，维护自然生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。
　　我国是一个野生动物资源非常丰富的国家，但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏，致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年，滥食野生动物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。最近，我报进行的采访调查表明：我市滥食野生动物的现象还十分严重；滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责。要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为，需要社会各界的共同努力。
　　为此，我们倡议：加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度，媒体和社会各有关部门，要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作，使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓、深入人心。
　　我们倡议：保护野生动物是全社会共同的责任。林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责，相互配合，坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。全社会也要积极行动起来，举报并协助执法部门，坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。
　　我们倡议：为了保护港城的生态环境，为了保护野生动物资源，为了我们的身心健康，不食野生动物，树立饮食新观念，摒弃不良饮食陋习，保护野生动物从餐桌做起，争做文明、守法、有爱心的公民。
　　朋友们，为了人类共同的生存环境，为了让港城成为更加美好的家园，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从小事做起；让大地处处充满生命的绿色；让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。
　　让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园！
　　倡议人，时间