概括：这道题是叶还位同学的课后数学练习题，主要是关于三维图怎么看，指导老师为那老师。三维立体图，通俗的讲就是利用人们两眼视觉差别和光学折射原理在一个平面内使人们可直接看到一幅三维立体画，画中事物既可以凸出于画面之外，也可以深藏其中，给人们以很强的视觉冲击力。这主要是运用光影、虚实、明暗对比来体现的，而真正的3D立体画是模拟人眼看世界的原理，利用光学折射制作出来，它可以使眼睛感观上看到物体的上下、左右、前后三维关系。观察这类图像通常需要采用特殊的方法或借助器材，最初用来表示需要通过立体镜观察的一对图像，包括anaglyph和autostereogram等。
题目：三维图怎么看
解：三角形可以拼成圆形
首先作一个等边三角形,然后以各边为底向外作等腰三角形,等腰三角形,顶角为120度.如此就变成正六边形.
如此再做一轮仍为正六边形
再做一轮,变为12齿太阳花形.
照此一直做下去,整个图形就趋于圆形.
参考思路：
一个圆形可以分为以圆心为顶点的等份的扇形，这个扇形的半径就是原来圆的半径，扇形的弧长就是原来圆的弧长的 N分之一，当把圆等分为无限多的份数时，弧长无限接近于一根直线段，但是这都只是理论上得无限接近，事实上没有人能“无限等分一个圆”，所以最终结论三角形不能真正拼成圆形，只能“理论上”拼成圆形。...
举一反三
例1： 用两个长方形两个三角形两个圆能拼出什么图形[数学练习题]
思路提示：
天平
例2： 两个完全相同的三角形不可能拼出什么图形A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形[数学练习题]
思路提示：
D.梯形
例3： 【三角形可以拼什么图形】[数学练习题]
思路提示：
正方形、长方形、平行四边形.
例4： 三角形是由4个什么图形拼出来的希望大家帮帮我[数学练习题]
思路提示：
4个什么都可以(没有前提的话),把三角形随意切三刀就行.
如果4个图形要求全等那就是三角形,把三边的三个中点连起来成一个三角形,原来的三角形分成了4个全等(就是完全相等)的三角形、
例5： 【把一个平行四边形剪成两个图形,然后拼成一个三角形.这个三角形是什么三角形?有几种剪拼的方法】[数学练习题]
思路提示：
等腰三角形,沿平行四边行的对角线剪,翻过来拼成一个等腰三角形.
相关思考练习题：
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题5：如何看三维图?
点拨：把视点调到物体后面，对于一个初看三维立体画的人来讲并非易事，可以循序渐进，按以下步骤来： 1： 在面前（25厘米处）伸出手指，眼睛看手后面的物体，比如地面，此时应发现手指已变成两个。 2：平行伸出两个手指，相距3厘米左右，眼睛看地面，...
