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教孩子学习如何辨别真正的价值是很重要的


  教孩子学习如何辨别真正的价值是很重要的,这也包含了如何感恩与爱。很多人常常问我,孩子上财商课到底是要学习什么?孩子要学的理财与大人很不一样,通常大人想学习专业的技术,而孩子要学习一种好的金钱习惯与态度。所以我们需要以品格教育为基础,再引导孩子去做金钱的思维,可以开始让他们了解零用钱怎么使用,或者遇到自己喜欢的东西要怎么去处理。主要是让孩子可以学习到的财商能力可以分成以下这三个。第1个是运用金钱的能力,第2个是延迟享受的能力和第3个是辨别价值。

  1、运用金钱的能力。运用金钱能力可以分成驾驭金钱能力和创造金钱能力,也就是包含守住财富和创造财富,孩子必须了解要工作才有酬劳,钱不会平白从天空上掉下来,也并非父母努力赚钱了,孩子就不需要努力了。一个真正会理财的人不只是单单会储蓄或守财,因为过度守财也并不是很好,他们也要拥有创造金钱的能力。我们常常会发现一些小学生很厉害储蓄,每次都会把零用钱存起来,但是当遇到花钱的情况,都会花父母亲的钱,他们觉得“只要不是花我的钱,我就是很会理财”,其实这种反而是斤斤计较的理财习惯,也不是一个正确的理财态度。事实上我们需要孩子了解到,自己想要的东西,要由自己来负责。所以家长可以透过一些“比较难”的任务,比如帮爸爸洗车,搬家等任务让孩子完成,然后给予零用钱做奖励。这样可以培养孩子的成就感也能让孩子拥有“创造金钱”的能力。

  

教孩子学习如何辨别真正的价值是很重要的

 

  2、延迟享受的能力。延迟享受能力也可以解释为处理物质欲望的能力,事实上可以从分辨“想要”与“需要”开始。每当孩子要买东西的时候,可以试问他们这是想要还是需要。这是一个金钱思维的练习,透过这样的问题,孩子可以思考为什么想要或者为什么需要,也可以强化孩子对于物质的判断力。如果孩子“真的想要”买那件物品,我们可以让他们试着冷静一个晚上或下次再来买。通过一段时间的冷静,孩子比较能够判断那物品是否是他的“想要”还是“需要”,而不是因冲动而消费。我们千万别让孩子养成冲动性消费的习惯,这对于孩子长大后的影响是很大的。

  3、辨别价值。儿童的金钱教育并不是教育孩子向“金钱”看而已,我们讲求的是好的品格教育为基础,所以学习如何辨别真正的价值是很重要的,这也包含了如何感恩与爱。这方面我们会透过闯关游戏,让孩子在闯关当中试着赞美别人,写感谢卡,或说出自己的优点等,让孩子在游戏当中去认知自我与家庭的重要。

  以上这3点就是我们儿童理财课程的一个核心,想要提升孩子的财商能力,可以围绕在这核心做出发。我们必须知道,孩子喜欢探索新鲜或未知的东西,好玩的东西更容易吸引他们。如果我们可以让理财变成一件很好玩的事,那么就可以引发孩子去学习了。

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