光合作用反应式-光合作用反应式优质

编辑:周舟 | 时间:2021-07-22 04:56:18
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光合作用的概念和反应式各是什么

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总结光合作用的概念及反应式。

光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。叶绿体 光 有机物 氧气 光能 化学能 植物


光合作用的化学反应式

绿色植物利用太阳的光能,同化二氧化碳(CO2)和水(H2O)制造有机物质并释放氧气的过程,称为光合作用。光合作用所产生的有机物主要是碳水化合物,并释放出能量。

光合作用的总反应式

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光合作用的概念与表达式是什么

答:光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光. 故答案为:①概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),使光能转变成化学能,并且是放出氧气的过程.②表达式:二氧化碳+水光叶绿体有机物(储存能量)+氧.


光合作用的化学方程式

光合作用的化学方程式

光合作用的化学方程式:12H2O+6CO2→(与叶绿素产生化学作用)C6H12O6(葡萄糖)+6O2+6H2O。 注意:上式中等号两边的水不能抵消,虽然在化学上式子显得很特别。原因是左边的水,是植物吸收所得,而且用于制造氧气和提供电子和氢离子。而右边的水分子的氧原子则是来自二氧化碳。 为了更清楚地表达这一原料产物起始过程,人们更习惯在等号左右两边都写上水分子,或者在右边的水分子右上角打上星号。 扩展资料: 植物的光合作用可分为光反应和碳反应两个步骤如下: 1、光反应阶段的特征是在光驱动下水分子氧化释放的电子通过类似于线粒体呼吸电子传递链那样的电子传递系统传递给NADP+,使它还原为NADPH。电子传递的另一结果是基质中质子被泵送到类囊体腔中,形成的跨膜质子梯度驱动ADP磷酸化生成ATP。 反应式:12H2O+阳光→12H2+6O2[光反应] 2、暗反应阶段是利用光反应生成NADPH和ATP进行碳的同化作用,使气体二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依赖于光,而只是依赖于NADPH和ATP的提供,故称为暗反应阶段。 反应式:12H2(来自光反应)+6CO2→C6H12O6(葡萄糖)+6H2O[碳反应]

植物的光合作用 化学方程式:______相对分子...

植物的光合作用            化学方程式:______相对分子...

光能 反应的化学方程式为:6CO2 + 12H2O → C6H12O6 + 6O2 + 6H2O + 能量 叶绿体 相对分子质量为: 264 261 180 192 108 扩展资料:光合作用速率外部因素: 1、光照 (1)光强度对光合作用的影响 光强度-光合速率曲线 黑暗条件下,叶片不进行光合作用,只有呼吸作用释放。随着光强度的增加,光合速率也会相应提高;当到达某一特定光强度时,叶片的光合速率等于呼吸速率,即二氧化碳吸收量等于二氧化碳释放量。当超过一定的光强,光合速率的增加就会转慢。当达到某一光强时,光合速率不再增加,即光饱和点。 光合作用的光抑制 光照不足会成为光合作用的限制因素,光能过剩也会对光合作用产生不利影响。当光合机构接受的光能否超过所能利用的量时,会引起光合速率降低的现象。 (2)光质对光合作用的影响 太阳辐射中,只有可见光部分才能被光合作用利用,光合作用的作用光谱与叶绿体色素的吸收光谱大体吻合。 2、二氧化碳 (1)二氧化碳-光合速率曲线 二氧化碳是光合作用的原料,对光合速率影响很大。二氧化碳-光合速率曲线与光强曲线相似。 (2)二氧化碳的供给 二氧化碳主要是通过气孔进入叶片,加强通风或设法增施二氧化碳能显著提高作物的光合速率,对碳三植物尤为明显。 3、温度 光合过程的暗反应是由酶催化的生物化学反应,受温度的强烈影响。 4、水分 水分亏缺降低光合的主要原因有 (1)气孔导度下降 (2)光合产物输出变慢 (3)光合机构受损 (4)光合面积扩展受损 5、矿质营养 矿物营养在光合作用中功能广泛: (1)叶绿体结构的组成成分 (2)电子传递体的重要成分 (3)磷酸基团的重要作用 (4)活化或调节因子 6、光合速率的日变化 一天中的环境因子在不断变化,这些变化会使光合速率发生日变化,其中光强日变化对光合速率日变化影响最大。 参考资料:百度百科-光合作用


绿色植物光合作用的化学方程式

绿色植物光合作用的化学方程式

反应的化学方程式为:6CO₂ + 12H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂ + 6H₂O + 能量 能量转化过程:光能→电能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能。 绿色植物利用太阳的光能,同化二氧化碳和水制造有机物质并释放氧气的过程,称为光合作用。光合作用所产生的有机物主要是碳水化合物,并释放出能量。 当特殊叶绿素a对(P)被光激发后成为激发态P*,放出电子给原初电子受体(A)。叶绿素a被氧化成带正电荷(P+)的氧化态,而受体被还原成带负电荷的还原态(A-)。氧化态的叶绿素(P+)在失去电子后又可从次级电子供体(D)得到电子而恢复电子的还原态。 这样不断地氧化还原,原初电子受体将高能电子释放进入电子传递链,直至最终电子受体NADP+。同样,氧化态的电子供体(D+)也要想前面的供体夺取电子,一次直到最终的电子供体水。 扩展资料: 光系统Ⅱ→初级接受者→质体醌(Pq)→细胞色素复合体→质体蓝素(含铜蛋白质,Pc)→光系统Ⅰ→初级接受者→铁氧化还原蛋白(Fd)→NADP还原酶 非循环电子传递链从光系统Ⅱ出发,会裂解水,释出氧气,生产ATP与NADPH。 NADPH的合成没有如此戏剧化,就是把送来的电子与原本存在于基质内的氢离子与NADP合成而已。值得注意的是,光合作用中消耗的ATP比NADPH要多得多,因此当ATP不足时,相对来说会造成NADPH的累积,会刺激循环式电子流之进行。 叶绿素a、b的吸收峰过程:叶绿体膜上的两套光合作用系统:光合作用系统Ⅰ和光合作用系统Ⅱ,(光合作用系统一比光合作用系统二要原始,但电子传递先在光合系统二开始)在光照的情况下,分别吸收680nm和700nm波长的光子(以蓝紫光为主,伴有少量红色光),作为能量。 从水分子光解过程中得到电子不断传递,(能传递电子得仅有少数特殊状态下的叶绿素a)最后传递给辅酶二NADP。 参考资料来源:百度百科——光合作用

植物光合作用时的化学方程式

植物光合作用时的化学方程式

反应的化学方程式为:6CO₂ + 12H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂ + 6H₂O + 能量 能量转化过程:光能→电能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能。 绿色植物光合作用是地球上最为普遍、规模最大的反应过程,在有机物合成、蓄积太阳能量和净化空气、保持大气中氧气含量和碳循环的稳定等方面起很大作用,是农业生产的基础,在理论和实践上都具有重大意义。 据计算,整个世界的绿色植物每天可以产生约4亿吨的蛋白质、碳水化合物和脂肪,与此同时,还能向空气中释放出近5亿吨还多的氧,为人和动物提供了充足的食物和氧气。 叶片是进行光合作用的主要器官,叶绿体是光合作用的重要细胞器。高等植物的叶绿体色素包括叶绿素(a和b)和类胡萝卜素(胡萝卜素和叶黄素),它们分布在光合膜上。 叶绿素的吸收光谱和荧光现象,说明它可吸收光能、被光激发。叶绿素的生物合成在光照条件下形成,既受遗传性制约,又受到光照、温度、矿质营养、水和氧气等的影响。 扩展资料 光合作用包括光反应过程、光合碳同化二个相互联系的步骤,光反应过程包括原初反应和电子传递与光合磷酸化两个阶段。 其中前者进行光能的吸收、传递和转换,把光能转换成电能,后者则将电能转变为ATP和NADPH₂ (合称同化力)这两种活跃的化学能。活跃的化学能转变为稳定化学能是通过碳同化过程完成的。 植物光能利用率还很低。作物现有的产量与理论值相差甚远,所以增产潜力很大。要提高光能利用率,就应减少漏光等造成的光能损失和提高光能转化率。 主要通过适当增加光合面积、延长光合时间、提高光合效率、提高经济产量系数和减少光合产物消耗。改善光合性能是提高作物产量的根本途径。 参考资料来源:百度百科-光合作用

光合作用化学方程式是什么?

光合作用化学方程式是什么?

总方程式6CO₂+6H₂O( 光照、 叶绿体)→C₆H₁₂O₆[(CH₂O)ₙ]+6O₂ 光合作用的实质是把CO2和H2O转变为有机物和把光能转变成ATP中活跃的化学能再转变成有机物中的稳定的化学能;植物通过光合作用,吸收二氧化碳,生成葡萄糖和氧气。 扩展资料: 光合作用的能量转化过程:光能→电能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能。 植物与动物不同,它们没有消化系统,因此它们必须依靠其他的方式来进行对营养的摄取,植物就是所谓的自养生物的一种。对于绿色植物来说,在阳光充足的白天(在光照强度太强的时候植物的气孔会关闭,导致光合作用强度减弱),它们利用太阳光能来进行光合作用,以获得生长发育必需的养分。 参考资料来源: 百度百科-光合作用反应式

光合作用分步阶段反应方程式

(1)光反应。场所:类囊体薄膜
2H₂O—光→4[H]+O₂
ADP+Pi(光能,酶)→ATP
(2)暗反应(新称碳反应)。场所:叶绿体基质
CO₂+C₅→(酶)C₃
2C₃+([H])→(CH₂O)+C₅+H2O
(3)总方程
6CO₂+6H₂O(
光照、酶、
叶绿体)→C₆H₁₂O₆(CH₂O)+6O₂
二氧化碳+水→(光能,叶绿体)有机物(储存能量)+氧气
扩展资料:
影响光合作用的外界因素:光照强度、温度和空气中二氧化碳浓度。
1、光强度:光合速率随光强度的增加而增加,但在强度达到全日照之前,光合作用已达到光饱和点时的速率,即光强度再增加光合速率也不会增加。
2、温度:光合作用是化学反应,其速率应随温度的升高而加快。但光合作用整套机构却对温度比较敏感,温度高则酶的活性减弱或丧失,所以光合作用有一个最适温度。
3、二氧化碳浓度:空气中二氧化碳浓度的增加会使光合速率加快。光照强度、温度和二氧化碳浓度对光合作用的影响是综合性的。
参考资料:搜狗百科---光合作用


光合作用各阶段反应方程式

总反应:CO2 + H2018 ——→ (CH2O) + O218 注意:光合作用释放的氧气全部来自水,光合作用的产物不仅是糖类,还有氨基酸(无蛋白质)、脂肪,因此光合作用产物应当是有机物。 各步分反应: H20→H+ O2(水的光解) NADP+ + 2e- + H+ → NADPH(递氢) ADP→ATP (递能) CO2+C5化合物→C3化合物(二氧化碳的固定) C3化合物→(CH2O)+ C5化合物(有机物的生成) 光合作用的过程:1.光反应阶段 光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光能才能进行,这个阶段叫做光反应阶段。光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的。暗反应阶段 光合作用第二个阶段中的化学反应,没有光能也可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的。光反应阶段和暗反应阶段是一个整体,在光合作用的过程中,二者是紧密联系、缺一不可的。


光合作用,光反应,暗反应各阶段化学式

总反应式:CO2+H2O( 光照、酶、 叶绿体)==(CH2O)+O2 (CH2O)表示糖类有关化学方程式光反应:物质变化:H2O→2H+ 1/2O2(水的光解) NADP+ + 2e- + H+ → NADPH 能量变化:ADP+Pi+光能→ATP 暗反应:物质变化:CO2+C5化合物→2C3化合物(二氧化碳的固定) 2C3化合物+4NADPH+ATP→(CH2O)+ C5化合物+H2O(有机物的生成或称为C3的还原) 能量变化:ATP→ADP+PI(耗能) 能量转化过程:光能→不稳定的化学能(能量储存在ATP的高能磷酸键)→稳定的化学能(糖类即淀粉的合成)


光合作用的总反应方程式

光合作用的化学方程式:12H2O+6CO2→(与叶绿素产生化学作用)C6H12O6(葡萄糖)+6O2+6H2O。 注意:上式中等号两边的水不能抵消,虽然在化学上式子显得很特别。原因是左边的水,是植物吸收所得,而且用于制造氧气和提供电子和氢离子。而右边的水分子的氧原子则是来自二氧化碳。 为了更清楚地表达这一原料产物起始过程,人们更习惯在等号左右两边都写上水分子,或者在右边的水分子右上角打上星号。 扩展资料: 植物的光合作用可分为光反应和碳反应两个步骤如下: 1、光反应阶段的特征是在光驱动下水分子氧化释放的电子通过类似于线粒体呼吸电子传递链那样的电子传递系统传递给NADP+,使它还原为NADPH。电子传递的另一结果是基质中质子被泵送到类囊体腔中,形成的跨膜质子梯度驱动ADP磷酸化生成ATP。 反应式:12H2O+阳光→12H2+6O2[光反应] 2、暗反应阶段是利用光反应生成NADPH和ATP进行碳的同化作用,使气体二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依赖于光,而只是依赖于NADPH和ATP的提供,故称为暗反应阶段。 反应式:12H2(来自光反应)+6CO2→C6H12O6(葡萄糖)+6H2O[碳反应]


光合作用总反应方程式

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光合作用的化学方程式

光合作用的化学方程式

光反应 暗反应 总反应式: 光合作用文字方程式:二氧化碳+水+光能->葡萄糖+氧气,植物与动物不同。对于绿色植物来说,在阳光充足的白天,将利用阳光的能量来进行光合作用,以获得生长发育必需的养分,就是所谓的 [ 自养生物 。 这个过程的关键参与者是内部的叶绿体。叶绿体在阳光的作用下,把经由气孔进入叶子内部的二氧化碳和由根部吸收的水转变成为葡萄糖,同时释放出氧气。 扩展资料: 光合作用是植物、藻类等生产者和某些细菌,利用光能把二氧化碳、水或硫化氢变成碳水化合物。可分为产氧光合作用和不产氧光合作用。 植物之所以称为食物链的生产者,是因为它们能够透过光合作用利用无机物生产有机物并且贮存能量,其能量转换效率约为6%。通过食用,食物链的消费者可以吸收到植物所贮存的能量,效率为10%左右。对大多数生物来说,这个过程是赖以生存的关键。而地球上的碳氧循环,光合作用是其中最重要的一环。 参考资料:百度百科 光合作用

光合作用的总公式是什么?

总反应:CO2 + H2018 ——→ (CH2O) + O218
注意:光合作用释放的氧气全部来自水,光合作用的产物不仅是糖类,还有氨基酸(无蛋白质)、脂肪,因此光合作用产物应当是有机物。
各步分反应:
H20→H+ O2(水的光解)
NADP+ + 2e- + H+ → NADPH(递氢)
ADP→ATP (递能)
CO2+C5化合物→C3化合物(二氧化碳的固定)
C3化合物→(CH2O)+ C5化合物(有机物的生成)


光合作用的过程:1.光反应阶段光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光能才能进行,这个阶段叫做光反应阶段。光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的。暗反应阶段光合作用第二个阶段中的化学反应,没有光能也可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的。光反应阶段和暗反应阶段是一个整体,在光合作用的过程中,二者是紧密联系、缺一不可的。


光合作用的总反应方程式?

6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O 光暗反映的有关化学方程式 H20→2H+ 1/2O2(水的光解) NADP+ + 2e- + H+ → NADPH(递氢) ADP+Pi→ATP (递能) CO2+C5化合物→C3化合物(二氧化碳的固定) C3化合物→(CH2O)+ C5化合物(有机物的生成或称为C3的还原) ATP→ADP+PI(耗能) 能量转化过程:光能→不稳定的化学能(能量储存在ATP的高能磷酸键)→稳定的化学能(糖类即淀粉的合成)


初中生物中植物的光合作用反应式

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初中生物中植物的光合作用反应式(要汉语的)

初中生物中植物的光合作用反应式(要汉语的)

光合作用的实质是把CO2和H2O转变为有机物和把光能转变成ATP中活跃的化学能再转变成有机物中的稳定的化学能。总方程式6CO₂+6H₂O( 光照、 叶绿体)→C₆H₁₂O₆[(CH₂O)ₙ]+6O2。 光合作用主要包括光反应、暗反应两个阶段,涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤,对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。 扩展资料: 光合作用的过程是一个比较复杂的问题,从表面上看,光合作用的总反应式似乎是一个简单的氧化还原过程,但实质上包括一系列的光化学步骤和物质转变问题。根据现代的资料,整个光合作用大致可分为下列3大步骤: 1、原初反应,包括光能的吸收、传递和转换; 2、电子传递和光合磷酸化,形成活跃化学能(ATP和NADPH); 3、碳同化,把活跃的化学能转变为稳定的化学能(固定CO2,形成糖类)。

初中化学,光合作用化学分子式

你是要问光合作用的化学方程式吗
6CO2 + 12H2O = C6H12O6 + 6O2 +6H2O
望采纳o,亲!!!不明白的追问我就好!!!


光合作用的反应式

光合作用的反应式

光合作用的实质是把CO2和H2O转变为有机物和把光能转变成ATP中活跃的化学能再转变成有机物中的稳定的化学能。总方程式为6CO2+6H2O(光照、酶、 叶绿体)→C6H12O6(CH2O)+6O2。 光合作用的反应式 光合作用的实质是把CO2和H2O转变为有机物和把光能转变成ATP中活跃的化学能再转变成有机物中的稳定的化学能。 总方程式为6CO2+6H2O( 光照、酶、 叶绿体)→C6H12O6(CH2O)+6O2 二氧化碳+水=光(条件) 叶绿体(场所)→有机物(储存能量)+氧气

生物的光合作用初中

光合作用(Photosynthesis),即光能合成作用,是植物、藻类和某些细菌,在可见光的照射下,经过光反应和暗反应,利用光合色素,将二氧化碳(或硫化氢)和水转化为有机物,并释放出氧气(或氢气)的生化过程。 光合作用是一系列复杂的代谢反应的总和,是生物界赖以生存的基础,也是地球碳氧循环的重要媒介。 光合作用(Photosynthesis)是绿色植物利用叶绿素等光合色素和某些细菌(如带紫膜的嗜盐古菌)利用其细胞本身,在可见光的照射下,将二氧化碳和水(细菌为硫化氢和水)转化为有机物,并释放出氧气(细菌释放氢气)的生化过程。 植物之所以被称为食物链的生产者,是因为它们能够通过光合作用利用无机物生产有机物并且贮存能量。通过食用,食物链的消费者可以吸收到植物及细菌所贮存的能量,效率为10%~20%左右。 对于生物界的几乎所有生物来说,这个过程是它们赖以生存的关键。而在地球上的碳-氧循环,(保持氧气和二氧化碳含量的相对稳定)光合作用是必不可少的。 可以分为两个阶段,即光反应和暗反应。前者的进行必须在光下才能进行,并随着光照强度的增加而增强,后者有光、无光都可以进行。 暗反应需要光反应提供能量和[H],在较弱光照下生长的植物,其光反应进行较慢,故当提高二氧化碳浓度时,光合作用速率并没有随之增加。 光照增强,蒸腾作用随之增加,从而避免叶片的灼伤,但炎热夏天的中午光照过强时,为了防止植物体内水分过度散失,通过植物进行适应性的调节,气孔关闭。 虽然光反应产生了足够的ATP和〔H〕,但是气孔关闭,CO₂进入叶肉细胞叶绿体中的分子数减少,影响了暗反应中葡萄糖的产生。 光合作用意义:①提供了物质来源和能量来源。②维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定。③对生物的进化具有重要作用。总之,光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。


(初中生物)绿色植物进行光合作用的能量由什么来提供?

A
叶绿素吸收光能提供
光和作用的过程:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧的过程
利用的能量就是太阳的光能


请问初中生物学的植物光合作用和呼吸作用的表达式分别是什么?给好评。

[高三生物]光合作用与呼吸作用

中考生物光合作用表达式怎么写?

CO2+H2o➡️(上面写光)淀粉+O2
书上应该有


光合作用的反应式

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光合作用的概念反应式

光合作用,即光能合成作用,是植物、藻类和某些细菌,在可见光的照射下,利用光合色素,将二氧化碳(或硫化氢)和水转化为有机物,并释放出氧气(或氢气)的生化过程。 相关的反应式: H2O→2H+ 1/2O2(水的光解) NADP+ + 2e- + H+ → NADPH(递氢) ADP+Pi→ATP (递能) CO2+C5化合物→2C3化合物(二氧化碳的固定) 2C3化合物+4NADPH+ATP→(CH2O)+ C5化合物+H2O(有机物的生成或称为C3的还原) ATP→ADP+PI(耗能) 能量转化过程:光能→不稳定的化学能(能量储存在ATP的高能磷酸键)→稳定的化学能(糖类即淀粉的合成) 光合作用的实质是把CO2和H2O转变为有机物(物质变化)和把光能转变成ATP中活跃的化学能再转变成有机物中的稳定的化学能(能量变化)。 CO2+H2O( 光照、酶、 叶绿体)==(CH2O)+O2 (CH2O)表示糖类


光合作用的概念和反应式各是什么

光合作用,即光能合成作用,是植物、藻类和某些细菌,在可见光的照射下,利用光合色素,将二氧化碳(或硫化氢)和水转化为有机物,并释放出氧气(或氢气)的生化过程。

相关的反应式:
H2O→2H+ 1/2O2(水的光解)
NADP+ + 2e- + H+ → NADPH(递氢)
ADP+Pi→ATP (递能)
CO2+C5化合物→2C3化合物(二氧化碳的固定)
2C3化合物+4NADPH+ATP→(CH2O)+ C5化合物+H2O(有机物的生成或称为C3的还原)
ATP→ADP+PI(耗能)
能量转化过程:光能→不稳定的化学能(能量储存在ATP的高能磷酸键)→稳定的化学能(糖类即淀粉的合成)

光合作用的实质是把CO2和H2O转变为有机物(物质变化)和把光能转变成ATP中活跃的化学能再转变成有机物中的稳定的化学能(能量变化)。
CO2+H2O( 光照、酶、 叶绿体)==(CH2O)+O2 (CH2O)表示糖类


光合作用的反应式?

总反应:CO2
+
H2018
——→
(CH2O)
+
O218
注意:光合作用释放的氧气全部来自水,光合作用的产物不仅是糖类,还有氨基酸(无蛋白质)、脂肪,因此光合作用产物应当是有机物。
各步分反应:
H20→H+
O2(水的光解)
NADP+
+
2e-
+
H+

NADPH(递氢)
ADP→ATP
(递能)
CO2+C5化合物→C3化合物(二氧化碳的固定)
C3化合物→(CH2O)+
C5化合物(有机物的生成)


光合作用反应式

6co2+12h2o→c6h12o6+6o2+6h2o
光暗反映的有关化学方程式
h20→2h+
1/2o2(水的光解)
nadp+
+
2e-
+
h+

nadph(递氢)
adp+pi→atp
(递能)
co2+c5化合物→c3化合物(二氧化碳的固定)
c3化合物→(ch2o)+
c5化合物(有机物的生成或称为c3的还原)
atp→adp+pi(耗能)
能量转化过程:光能→不稳定的化学能(能量储存在atp的高能磷酸键)→稳定的化学能(糖类即淀粉的合成


光合作用的总反应方程式

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光合作用的总反应式是什么?

6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O
光暗反映的有关化学方程式
H20→2H+ 1/2O2(水的光解)
NADP+ + 2e- + H+ → NADPH(递氢)
ADP+Pi→ATP (递能)
CO2+C5化合物→C3化合物(二氧化碳的固定)
C3化合物→(CH2O)+ C5化合物(有机物的生成或称为C3的还原)
ATP→ADP+PI(耗能)
能量转化过程:光能→不稳定的化学能(能量储存在ATP的高能磷酸键)→稳定的化学能(糖类即淀粉的合成) 嘿嘿 差不多吧


请写出光合作用过程的总反应式_________________.

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初中生物:光合作用表达式

主要是淀粉。二氧化碳+水(箭头)淀粉+氧气


植物光合作用和呼吸作用的化学公式(初一生物)

[高三生物]光合作用与呼吸作用

光合作用分步阶段反应方程式

光合作用分步阶段反应方程式

(1)光反应。场所:类囊体薄膜 2H₂O—光→4[H]+O₂ ADP+Pi(光能,酶)→ATP (2)暗反应(新称碳反应)。场所:叶绿体基质 CO₂+C₅→(酶)C₃ 2C₃+([H])→(CH₂O)+C₅+H2O (3)总方程 6CO₂+6H₂O( 光照、酶、 叶绿体)→C₆H₁₂O₆(CH₂O)+6O₂ 二氧化碳+水→(光能,叶绿体)有机物(储存能量)+氧气 扩展资料: 影响光合作用的外界因素:光照强度、温度和空气中二氧化碳浓度。 1、光强度:光合速率随光强度的增加而增加,但在强度达到全日照之前,光合作用已达到光饱和点时的速率,即光强度再增加光合速率也不会增加。 2、温度:光合作用是化学反应,其速率应随温度的升高而加快。但光合作用整套机构却对温度比较敏感,温度高则酶的活性减弱或丧失,所以光合作用有一个最适温度。 3、二氧化碳浓度:空气中二氧化碳浓度的增加会使光合速率加快。光照强度、温度和二氧化碳浓度对光合作用的影响是综合性的。 参考资料:百度百科---光合作用

光合作用反应式初中

二氧化碳和水形成叶绿素,绿叶素又变成淀粉,能量供植物生长所需,所以说光合作用就是二氧化碳水,在阳光的照射下生成新的物质


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